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我是许多分老师，十七年专注于初中数学教育。欢迎关注我的图文课程分享，课程针对学生难以掌握的章节内容进行图文教学，紧扣考纲考点，有例题详细解析，通俗易懂，是学生提高成绩的好帮手。
很高兴能为你解答这个问题，孩子之前能拿一百多分，说明孩子的基础挺好。可是现在成绩不及格，家长要及时了解孩子的思想动态，是什么原因导致了成绩下滑？是学习态度问题还是知识掌握不好造成，如果是前者那么家长要及时关注。如果是知识掌握不好，那么许多分老师接下来就帮你分析教材。
初中数学并不难，我现在就以人教版的七年级下册数学为例给你分析。
本册书共有六章书，分别为：
- 第五章《相交线与平行线》
- 第六章《实数》
- 第七章《平面直角坐标系》
- 第八章《二元一次方程组》
- 第九章《不等式与不等式组》
- 第十章《数据的收集、整理与描述》
第五章《相交线与平行线》
这一章书是初中几何的基础，要学会通过简单推理得出数学结论的方法，培养言之有据的思考习惯。
这章书重点研究了三个内容，第一个是相交线所形成的角的位置关系和数量关系。第二个是平行线的判定与性质。其次，在此基础上还学习了平移的相关知识。
1、相交线
- 认识对顶角
- 认识邻补角，角的互补关系
- 认识垂线
- 认识余角、互余关系
2、平行线
懂得两条平行线被第三条线所截，形成了“三线八角”。
- 同位角：图形形状像一个“F”形。
- 内错角：图形形状像一个“N”形。
- 同旁内角：重点理解“同旁”和“内角”，形状像一个没封口的“口”字。
- 平行线的性质：同位角相等、内错角相等、同旁内角互补。
- 平行线的判定：如果同位角相等则两直线平行；如果内错角相等则两直线平行；如果同旁内角互补则两直线平行。
3、平移
- 平移的两要素：方向和距离。
- 会画平移图形。
这一章书的重点是理解平行线的性质和判断，会利用性质和判定解决相关的几何问题。难点是说理的过程，注意几何语言的准确运用。
第六章《实数》
本章书主要讲了以下几个内容：
- 平方根
- 算术平方根
- 立方根
- 实数的分类
- 实数的运算、无理数的相反数和绝对值
1、平方根
理解平方根的定义，会计算一个非负数的平方根。例如：4的平方根是2和-2。
注意：0的平方根还是0；正数的平方根有两个，而且这两个平方根是互为相反数关系；负数没有平方根。
2、算术平方根
理解算术平方根的定义，会计算一个非负数的算术平方根。例如：9的算术平方根是3；
注意：算术平方根与平方根的关系。
3、立方根
理解立方根的定义，会计算一个数的立方根。
注意：负数也有立方根；一个数的立方根是它本身的数有1、-1、0；每一个数都只有一个立方根。
4、实数的分类
实数包含了有理数和无理数。在初中内容中无理数之外的数都是有理数。
无理数分为三大类：
- 含有π的数，如π-2就是无理数。
- 开不尽方的二次根式或三次根式。如：√8就是无理数。
- 无限不循环小数。
注意：只要是分数都是有理数，如⅜就是有理数。
5、实数的运算、无理数的相反数和绝对值。
- 实数的运算：加入了无理数以后的加减乘除混合运算，注意运算顺序。
- 无理数的相反数：跟有理数相反数求法一样。
例：√2的相反数是-√2；√2-1的相反数是1-√2
- 无理数的绝对值：正数的绝对值是它本身，负数的绝对值是它的相反数。
例如：-√2的绝对值是√2
（1-√2）的绝对值是√2-1
1+√2的绝对值是1+√2
由于章节内容太多，在这里无法分析完，想要了解更多，请关注许多分老师，在图文中会陆续更新初中课程讲解。
许多分讲教育
我辅导过很多初一学生的数学，都有明显的进步。不少学生也是出现考试不及格才来补课的，经过辅导很快有大幅提升。所以不需要太着急，多花时间和精力在数学上，有专业的老师辅导点拨一下，可能就能恢复原来的成绩，甚至更好。
我辅导过一个学生，因为初一上学期期中考试不及格，跑来上辅导班。经过我的一次试听课，就觉得很有希望大幅提升成绩。我也是第一次敢在父母面前夸夸其谈，非常有信心！因为我看到了她具备在数学成绩上获得高分的品质。果不其然，经过一段时间的辅导，成绩在班上名列前茅，到了初二就是第一了，全校数学也是数一数二的。
她的第一印象是很认真，书写特别规范工整，学习很用功，思路很清晰。好！我认为这是学好数学最重要的因素。对于数学题型，考点，易错点，技巧与方法这些不会或者不清楚都不要紧，因为老师对这些最在行。
从以上个人经验，我觉得做好下年这几点就会好起来。
一、找个好老师进行针对性辅导，查缺补漏，归纳整理，重难点分析，融会贯通知识体系等等。
二、养成书写工整，草稿清晰的好习惯。从我的经验来说，数学书写十分重要。虽然数学都是客观题，但是书写漂亮，卷面整洁，草稿清晰可以大大提高数学成绩，减少失误。不然容易算错！我也遇到不少学生成绩差的一个重要原因就是书写太差，导致计算出错，思维混乱。
三、养成思维严谨的学习习惯。数学练的就是思维，必须非常严谨。每一步都要有依据，不能跟着感觉走。没有依据的步骤，多问个为什么。答题切勿求快，按部就班的做题，一步一个脚印，在踏踏实实的基础上，练熟了才能又准又快，才能得高分！
四、勤学苦练，提高熟练度和解题能力。想考高分，都是需要下苦功夫的。我还没有见到谁能够随随便便就能学好的。勤能补拙是良训，不管有多好的方法或者路子，都是需要花大量的时间和精力才能做好的。当然找到适合自己的方法可以事半功倍。可是学无止境，山外有山，都是需要加倍努力的。
我认为这些都是很好的方法，可能其中一个做好了就能奏效。初一数学相对来说并不是很难，努力学习，找到方法，养成良好的习惯，一定会有明显的提升。如果初一数学都不能学好，初二更是难以应付。还是不要着急，找对路子，抓紧时间努力提升吧。
以上个人经验和见解，希望有所帮助，欢迎多多交流评论。
徽乡小居
1.寻找不及格的根本原因
刚上初一数学不及格，无论是孩子自己还是家长必须要冷静下来，不要盲目行事，妄断结论，乱开药方。比如孩子是不是最近身体不佳？孩子刚上初一是不是不太适应新的环境？是不是不太适应老师的讲课？是不是和同学有矛盾影响学习？是不是最近遇到什么烦心事而上课没有认真听讲？是不是因为和家长闹情绪产生逆反心理有意不去学习？等等。初一的孩子，刚到一个新的环境会遇到很多棘手的问题，都需要一个慢慢适应的过程，特别是数学本身来讲，和小学有很大区别，这个问题我在《初一学不好数学有哪些原因？》中已经做了些回答，可以参考，地址如下：
2.寻找解决对策
当我们找到孩子数学不及格的原因后，和孩子坐下来认真研究对策，无论出于哪种原因，都要从根本上分析成绩下滑对后续数学学习的影响。如果说是因为环境的不适应或是老师上课的不适应等问题，那就要告诉孩子慢慢去努力适应，因为对于我们一个个体必须去适应大环境，而不是让大环境来适应我们一个个体，这是生活和学习的基本法则。如果是因为和同学或家长等闹小矛盾或小情绪，那就要正确引导和疏通，找到尽快回复状态的解决办法，不能因为鸡毛蒜皮的事情影响了大问题，不要因小失大，得不偿失，后悔莫及。还要告诉孩子和同学、老师等沟通的方法和技巧，要告诉孩子学习不是单打独斗，而是多方面的开展与同学之间的合作，才能使得学习更有效。
3.数学科目千万不能从一开始就出现问题
和语文等科目不同，数学的逻辑性、严谨性等决定了必须从一开始就不能有问题出现。如语文科目中的诗歌、散文、小说、文言文等板块，先讲谁后讲谁都不是有严格的逻辑划分，怎么安排学习都行。但数学必须是按教材从前到后一章一节进行，如果前面的数学知识和方法出现漏洞必然会影响后续的学习，如此下去，久而久之就会出现很多知识和方法上的断层，即我们常说的“夹生饭”。那么，后面就越来越困难，甚至导致整个数学学习的信心丧失。所以，初一或高一一开始，必须牢牢把握住启蒙学习，千万不能落下太多再去补课，那样未必就能实现既定目标。
欢迎关注“甜瓜高中数学”，我们共同探讨数学的学习方法和策略！
甜瓜高中数学
期中考试即将来临，复习的重点和要点在哪呢？以北师大版本为例，来谈谈期中复习备考的重难点内容，希望有所帮助。
期中考试一般考察前三章或四章的内容，北师大版本初一下册前四章主要学习整式的运算，相交线和平行线，变量之间的关系，三角形的认识。
整式的运算是重点和难点内容，大致可分为三大部分的内容:幂的运算，整式的乘除运算，乘法公式。
幂的运算比较简单，主要涉及几个运算公式:同底数幂的乘法，同底数幂的除法，幂的乘方，乘积的幂，零指数幂，负指数幂，科学计数法，都是一些比较小的知识点，学习的时候要注意理解每种公式的运用要点和细节，注意体会和区分不同公式之间的区别，不要混淆。公式的逆用和拓展运用是难点。
整式的乘除运算是重点，主要包含单项式乘以单项式，单项式乘以多项式，多项式乘以多项式，单项式除以单项式，多项式除以多项式。以幂的运算和合并同类项为基础，在计算中尤其要注意符号问题，比较容易出错。
乘法公式是本章的难点内容，平方差公式和完全平方公式是初中代数比较重要的公式，要理解每种公式的运用条件，使用方法和技巧，熟悉常见题型的解法，需要多去总结思考和练习，公式的拓展应用属于难点内容。
相交线和平行线章节主要学习，相交线，垂线，三线八角，平行线的性质和判定。
首先要掌握几类特殊角:补角，余角，对顶角，邻补角，能读图找出对应的角及理解各种角的特征。
垂线的学习需要掌握垂线的特征及性质，主要是计算角度，在初一上册已经学习过，在计算角度时往往与角平分线结合考察，在计算时需要结合图形来分析。
三线八角是平行线学习的基础，关键要结合图形准确找到各组角，一般来说同位角呈F状，内错角呈Z状，同旁内角呈U状，要能准确辨认
平行线的性质和判定是本章学习的重点，首先要理解和掌握平行线的性质和判定，能结合题目条件运用平行线的性质和判定进行计算和证明，关键在思路，证明的每一步都必须要有理有据。
变量之间否关系章节是为之后函数的学习打基础，在学习时需要理解几个概念，变量，常量，自变量，应变量，要能结合实际题目去分析。
常量和变量之间的关系的表达和分析是本章学习的重点，图表法，图像法和关系式法，需要根据图表或图像去分析，读图获取信息，进行分析和计算，需要有一定的分析和理解能力，关系式法是难点，一般需要根据题目条件或结合图表，图像来写出变量和常量之间的关系式，也就是之后函数关系式的雏形。写关系式一般先写出文字关系式，然后用代数式表示出各关系量，再代入文字关系式，写出表达式即可。
三角形是初中结合非常重要的内容，本章节主要学习三角形的认识和重要线段，属于基础内容，难度不大。
三角形的认识包含三角形的认识，三角形的分类，三角形的三边关系 三角形的内角和定理，其中三边关系和内角和定理是重点，在考试中经常考察，三角形的内角和定理是角度计算非常重要的定理，需灵活运用。
三角形中有三条重要的线段，角平分线，中线和高线，需要理解和掌握每种线的特征及性质，三线在三角形的边角计算以及面积计算中运用非常多 需要多去运用和练习，掌握每种线的运用条件和特征。
复习备考中除过梳理基础知识点外，需要去练习题目，代数部分重点在运算，几何部分重点在理解思路。可以去找几份往年的期中考试题，自己先去独立完成，然后再对照答案批改，然后去改错，遇到问题要明白，尤其是错的题目，多去思考，理解和掌握其解题思路和方法。
胡老师数学教育
这位家长你好，据我所知初中的数学并不是太难孩子初一数学考试不及格应该考虑的是
首先要提高孩子的积极性，要让孩子养成对数学兴趣浓厚的爱好，不能让孩子讨厌数学，初一数学不好还不算问题，但如果是家长不管孩子的数学就会越来越糟糕，因此提高孩子的数学兴趣有以下几点建议
父母要鼓励好孩子在孩子数学成绩不好的时候安慰好孩子，帮助孩子做到很好的纠错，失败乃成功之母做数学的就不能怕失败不及格，其实数学最重要的一点就是做好纠错，我高中的时候老师经常强调一定要做好纠错，这是你面对失败的教训下次你才会做的更好
父母不要给孩子造成太多的压力，适度的压力有利但过度的压力就会造成问题，父母绝不能暴力解决问题，这只会让孩子越来越讨厌数学
HQ奋斗中的小强
1.上课认真听课！知识点360度无死角。2.做完一本练习册，题题过关。3.查漏补缺！4，错题研究，以后不二错。5.提高应试技巧。
特辣阿婆说我
关注我，教你初中数学如何提分的实战！
严老师数学课堂
你好。现在孩子还是初一完全有可能补的起来。
我觉得家长要给孩子做做思想工作，首先让他的有学习的觉悟。
找个小老师给他补下吧。
凤凤学姐
孩子最近是不是有什么事情分散学习的专注力了啊？成绩下降的这么快一定是有原因的，和孩子聊一聊。问问他是不是遇到什么烦恼或者困难了，或者是不是早恋了！把孩子从跑偏的轨道上拉回来，多陪伴孩子，平等的对话。
巧克力152602235
自己找原因给孩子补呗，初一数学又不难，家长都能胜任。
