麻省理工研究表明：兒童大腦發育的“最佳”方法，並非是靠閱讀育兒頭條網

麻省理工研究表明：兒童大腦發育的“最佳”方法，並非是靠閱讀

在很多家庭中，父母對於孩子都有很高的憧憬，除了希望孩子健康成長之外，最重要的也是希望自家的孩子聰明伶俐。所以有的家長就給孩子安排很多課外閱讀時間。讓孩子多看書。可是閱讀真的能夠刺激孩子大腦發育嗎？麻省理工最新的研究表明，孩子大腦發育的最佳方法其實並非是靠閱讀。

麻省理工的科學家們為了驗證這一觀點，將4到6歲的孩子作為觀測者。通過腦部掃描儀收集，當孩子聽到音頻故事的時候，孩子大腦所產生的核磁共振圖像。結果發現孩子在聽音頻的時候，大腦所產生的活動非常的強烈。由此可以證明，影響孩子大腦發育的並非是靠閱讀和一些全腦課程，而是父母平時和孩子的交談。這一結論意見被證實就被髮表在《心裡科學》上。

具體我們可以這樣理解，就是在孩子大腦發育過程中，有一個關於語言培育的區域叫做"布羅卡氏區"。這個地區是專門處理和產生語言的地方。所以如果父母在在跟孩子交流的過程中，就會不斷頻繁的刺激這個布羅卡氏區，孩子就能有效地辨別和模仿父母的這種語言模式。從而能夠促進腦部更好的發育，語言系統也更加完善。

經過這項研究，我們可以知道原來父母跟孩子之間的交流這麼重要。可以這麼說越交流越聰明。所以沒有哪些孩子天生是不願意說話的。最大的可能就是父母跟孩子的親子交流太少了。

之前在和閨蜜芳芳交流的時候，她就和我說自家的孩子非常不願意說話，尤其是在外人面前很不自在。每次和孩子聊天的時候，孩子都不願意將自己的心聲對自己表達。她一度懷疑孩子是不是有自閉的傾向。其實芳芳的孩子之所以有這樣的表現，更多的就是在嬰幼兒時期大腦的語言系統沒有被很好的刺激，所以才會出現這種不愛說話的現象。

那麼為了避免自家孩子出現這樣的現象，我們家長應該怎麼做呢？可以按照以下3種方法。

一、按照孩子感興趣的話題聊天

按照孩子感興趣的話題聊天這一點非常的重要，為什麼這麼說呢？只有孩子感興趣，孩子才更多的願意交流，比如孩子對動畫片小豬佩奇或者是超級飛俠感興趣。父母就可以多和孩子聊一些這方面的話題，比如：小豬佩奇的家人都有誰？拋出這樣的疑問讓孩子來回答，孩子感興趣自然也就說的很多。而如果父母總是找一些孩子不知道或者不感興趣的話題，孩子自然而然就沒有想說的慾望。

二、把聊天的主動權交給孩子

其實父母在孩子面前儘量裝傻是最好的辦法。要知道孩子的語言系統和大人是不能相比的，他們不僅詞彙量少，而且表達也並不是那麼完善，如果父母一直我話語權，那麼父母說的話孩子未必能夠聽明白，所以把聊天的主動權交給孩子，讓孩子來提問，由父母來回答。這樣也能夠逐漸引導孩子想說話的慾望。

三、認真聽孩子把話說完

知道孩子在呀呀學語或者能夠自主表達一句話的時候，都會想很長時間才能夠表達出來。而有些父母非常的沒有耐心，還沒有等孩子把話說完就做出了決定或者是選擇。這會打擊孩子想要說話的積極性。所以說父母認真的聽孩子把話說完。當孩子說完之後，父母最好用溫柔的眼神和堅定的話語肯定孩子說話的表現。孩子在父母的鼓勵中才能更好的成長。