不管何人，
若失去了耐心，
就失去了灵魂。
在很多父母看来，对孩子发火是一件很正常的事情。
在这个世界上，恐怕没有不对孩子发火的父母，但有的父母却能很快调整情绪，重燃耐心；有的父母情绪则越来越升级，开始……。
这几天宅在家里，常常会听到楼下那家妈妈对女儿的歇斯底里——
“给你讲了多少遍了，你是不是脑子有问题！”
“你为啥算不出来！你再看看群里，你们班的其他同学都算到几位数了！？”
“我真想给你一巴掌！”
“你上课都学了一些啥？就这样简单的题还在这哼唧哼唧作半天！”
“等于多少！！！告诉我！！！！！！”
“我才给你教的都白教了是吧！脑袋瓜不知道是吧！！！”
“你不努力，开学了你就会落下来，落下来你就跟不上，跟不少你就自卑，自卑了你就更难受！你知道不知道！！！”
“不会写算了！我也不管了！！自己爱咋样就咋样去！！！”
……。
因为对孩子教育的敏感，我顺手把这些听到的都原原本本的记了下来。很难想象，这是一位妈妈在给二年级的女儿辅导作业时的一番“逆耳忠言”。
谁没有耐心，谁就没有智慧。
面对失去耐心的父母，孩子的大脑肯定是“短路”的，遗憾的是，这位妈妈却依然在命令孩子臣服于自己，并保持积极有效的思考。
换位思考，便可知这又怎么可能呢？
我们的大脑需要安全和肯定，而不是威逼和否定。当我们与孩子的沟通完全被后者掌控，孩子的大脑只能选择做一件事——想方设法保护自己不受伤害。
反观上面这个事实，当父母的教育始于缺乏耐心，终于耐心耗尽，孩子在这一过程中能够体味到的只有——
被羞辱、被踩踏、被责难、被逼迫、被嫌弃、被抛弃、被泄气、……等等连自己都只想快快逃离的感受。
长此以往下去，孩子只能凭借父母的这些举动相信自己不行，形成消极的自我评价思维模式。
……。
更严重的是，如果父母经常用怒怼孩子，没完没了倾泻自己的焦躁，会给孩子未来的大脑埋下机能障碍的隐患，后果不言而喻。
一切伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。
教育孩子正是这样一份伟大的工作，它需要父母投入持久的耐心，以确保自己能调动更多的智慧，协助孩子成长。
道理很简单，没有智慧，就会失去方向和寻不到办法，而耐心恰恰是滋养智慧的土壤。
失去耐心，就会利令智昏。
忍耐是痛的，但它的结果是甜蜜的。
想方设法引导孩子确实累，因为既费时，又需要耐心和动脑筋，但结果却能使孩子形成强大的内驱力；
训斥责难无需思考就能脱口而出，确实简单易行，还让我们看见孩子服帖，看似立竿见影，却是以“摧毁孩子内在的自尊自信、让孩子大脑常常短路”为代价，迫使孩子承认自己不行。
舍前择后，长此以往下去，当孩子一生都背负着对自己负面评价的思维习惯与思维模式时，却无人为孩子所遭遇的这种惨痛经历买单！
成大事者不在于力量的大小，而在于能坚持多久。
耐心在养育孩子中所起到的作用即是如此。
因为，万事皆有因。一切结果，皆源自一定的过程。
过程南辕北辙，越使劲就离我们所期望的终点越远，直至无法改变。
所以，“不耐烦”时，迷途知返恐怕是对孩子最负责任的选择。
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