cyyaizyh
首先，高中阶段面临高考，分数是硬性指标，必须认识到学习的严肃性，知识点和习题，还是不可逾越的一关。
其次，建立纵向和横向两条线，做到相互比较，前呼后应。按照时间的线索，为纵向梳理，类似于编年体的形式，将一个国家按照时间顺序，从无到有，从小到大，代表性的事件，人物，对后世的影响等。比如中国从夏商周一直到十九大等。按照国家和空间的不同，同一个时间阶段，不同的国家当时的制度，文化，经济，科技，等等的相似和差异，比如东方出现百家争鸣的盛况，西方也涌现出柏拉图，亚里士多德等一大批哲学家，比较他们思想上的异同。
第三，借助当今国学热的大势，观看百家讲坛，参加一些，诗词大会，地名大会等的比赛，关注一些历史题材的影视剧和书籍，逐渐培养主观的历史兴趣。
史032
虽然现在大四了，但是谈到高中历史，我内心深处颇有感触，兴趣大发，高考的文综也给我流下来了深刻的印象。我高中的历史成绩从高一到高三一直都是数一数二的，这不是我多么牛逼厉害！这是形势所逼，为了考大学真是卧薪尝胆，劳其心志，劳其筋骨！下面我分享一下我学习历史的经验，仅供参考。
1.第一培养对历史学科的兴趣，提高史学素养。这是最重要的，可以说是灵丹妙药，没有史学兴趣，你会觉得历史很枯燥乏味，背起来头昏脑胀，索然无味。只有兴趣你才会主动学习，否则一切都是耍流氓！
2.勤奋努力。当然有兴趣的还是不够的，因为历史学科是一个庞大的系统，古今中外，上下五千年。尤其高一学中国古代史和古代的政治经济制度，繁琐复杂。因为应试考试嘛，你需要大量的努力背诵，当你有兴趣了，又努力你就能掌握书本内容，应付期末考试区区一个优秀是很容易的。
3.技巧么方法:1.可以用串联的方法，把古代的各个朝代时间和串联起来记制作时间轴，编程口诀，2.记某个历史事件的方法，首先分析时间和历史背景，包括经济，政治，文化，军事，阶级矛盾，社会矛盾等，然后分析人物，导火索，事件的主要经过。然后些历史人物和事件有什么影响和意义，一般有积极和消极之分。这样大概就可以了掌握了一个历史事件。
4.就是课本预习和做课后练习，来查缺补漏。
提高高一历史成绩不是一朝一夕的事，是长期努力的结果，是不抛弃不放弃的坚持过程，希望这些经验或者习惯对学弟学妹有用。那就不枉这些文字了。
阳刚至强1
一，做好笔记。在我自己高中的时候，历史成绩还算不错，我的方法是做好笔记。而且我的高中历史老师板书非常的好。我高中三年的历史笔记大概三百多张A4纸。而老师的出题范围一般大不过讲课。拓展部分很少很少。
二，多做习题。推荐猿题库，我高中用过，不知道现在还免费不。就是有些题目可能会错答案，但是……毕竟免费，而且有评论区可以纠正。说实话，出题套路也就是上网查查，历年试题库翻翻，结合一些习题集编辑一下。你题量做够了，绝对是能够考出好成绩的。
三，答题套路。这个我想我不用多说，你的老师应该教过你。每种题型的答题套路。原因经过结果正负面影响，政治经济文化……分点作答。这个非常重要，一定要听自己的老师好好讲。
四，重视背诵。不要讳言背诵。我可以跟你说，到了考研，背诵仍然很重要，并不要轻视它，也不要觉得说历史要背诵就是反理解的。我让你背诵的是答案，但目的是让你熟悉出题人的思维方式，用出题人的思维方式思考问题、总结答案。
所谓高中历史重理解，其实更多的是让你理解答题套路，而不是具体的历史事件和问题。在高中生中，史观并没有完整的建立，怎么去理解史实。如果一定要理解，学生能够超过出题人吗？不是说要一字一句地背诵答案，而是说要背诵出题人精心设计的答案，才能让你自己理解如何答出出题人满意的答案，注意，出题人满意是标准，而不是你写的答案多深多广多学术。
大部分的三四线城市现在的高中教师都还是本科生毕业去教，甚至还有专科生，这些老师很可能自己对历史的了解都少之又少，又有不少都不是历史学毕业的，可想而知。
题主要求的是高一历史学好记住，而不是对历史学有所了解。在我高中的时候，我读张光直先生的商文明，都给历史老师缴了，毕业后才还给我。我现在很感谢她告诉我的，什么年纪该做什么事，不要好高骛远。
做好这四点，要把高一历史知识学好、记住不成问题。
泽坤侃球
说到学习历史，兴趣肯定是第一的。高一的历史相对来说比较简单一些，容易理解。可以说，理解和记忆方面大概是37开吧，3分靠理解7分靠记忆。
我这里有个五遍学习法供大家参考。就是每样知识点，学习五遍，基本上就记住了。
1、预习:上课前一天预习一遍，至少要看一遍第二天要学习的内容。特别是不能理解的地方，要重点记下来。
2、上课:认真听讲，一定要跟上老师的思路，重点难点要记下来，不理解的要理解透，有机会课上或课后找老师把不理解的理解透。老师的版书要作为笔记记下来，笔记不要求多求全。
3、课后复习:上课当天下午或者晚上一定要复习一遍。还有是老师的提纲版书要记住。晚上要睡觉时可以静静的思考一下今天的知识，在头脑中过一遍。
4、上课后第二天抽出时间来复习，提纲版书、课本都复习一遍，这点非常重要。
5、不定时复习，做个复习计划，每周复习几段时间(至少4段时间熟悉知识点），这个是增强记忆最好的方法。提纲版书一定要熟悉了。
要相信:记忆在反复之中。只有反复了，才能记得住。
还有一点是考前复习了，复习课上要跟上老师的思路和讲解，老师讲几遍，就让所有的知识在脑海里过几遍，相当于又记忆了几遍。考前自己复习时就不要去背书了，除非拿准了那个就是必考点才去背。要把书从头到尾仔细看一遍，相当于全面复习一遍。这样碰到理解题，理论题，你就能从容应对！
柴少葵
这个问题有点意思，我也是一个历史爱好者。在上高中时历史成绩也还一直不错，我把我上学时的经验和习惯来分享一下。
（一）首先最重要的是兴趣，爱因斯坦曾经就说过这么一句话，“兴趣是最好的老师。”你要培养自己热爱历史的兴趣，有了兴趣之后你就会发现历史是一件非常有趣的事情，那么学好它也就一点都不难了。该如何培养兴趣呢，我来告诉你。平常多看看关于历史方面的影视剧，可以看看漫画版的历史。那上面的图片都挺有趣的，诙谐幽默。然后再看看历史插图上的人物，和历史上的大人物握个手。想想那种感觉多好啊，也只有在历史课上才能有这种感觉。
（二）那就是上课要做好笔记。俗话说的好，好记性不如烂笔头。这句话肯定是没错的，老师讲到重点时都可以记下来。书上的重点也可以画下来做个记号。举个例子来说，记得高一历史必修一书上第一章就是关于先秦时期的政治制度的。那么涉及政治制度的肯定是重点，就可以将分封制还有宗法制度极其特点给抓住啊。凡事要抓重点，抓住重点会让你事半功倍。
（三）说到历史那么跟记忆肯定是少不了的，这里教你几个便于历史记忆的方法。联想记忆法，就是比如说上到明太祖朱元璋时期。就可以想朱元璋做了哪些事，废除宰相，设立内阁制度。还有也可以买买那些历史小册子，小册子上有不少关于历史记忆的口诀。都是大有用处的
（四）在说一个点那就是多看看课外历史书籍，还有影视作品。这样对学好历史真的非常有用的，还可以开阔自己的眼界。
补充说明一下，千万不要和自己的老师闹矛盾，一旦你讨厌你的老师那对他教授的这门课也是一点兴趣都没有了。历史也是一样的，要喜欢自己的老师。
怜若品史
我以一个全国1卷高考文综35个选择错四个，历史选择错一个的过来人身份告诉你。学好历史需要有以下方法：
1.课本是基础，一定要把课本内容理解透彻。
2.多阅读一些历史的课外书籍，增加自己的知识储备，当前文综选择题考得很活，知识面涉及非常广，没有一定的知识储备你是无法应对那些题的。
3.上课认真听讲，做好笔记。当天学完的第二天早上要理解性的记忆（注意不是死记硬背）
4.有意识的培养自己的史学思维，分析材料的能力以及透过现象看本质的一个能力，对今后文综选择题及文综大题有很大的帮助。
5.多做题，勤思考。选择题都是可以用排除法去做的，根据题干中的历史时代可以排除一些选项。要学会举一反三，不能就题论题，要想这道题的材料还可以出哪些问题。
文史兼备达人
1.首先要培养兴趣，
2.要会用到纵横比较
3.做笔记，区分重点
培养学习历史的兴趣。
有些同学历史没学好主要是因为对历史没有兴趣，误认为学历史就得死记硬背，就得大 畺地背时间、人物、地点、事件等。
其实这是误解，历史中的重要人物、地点、时间等当然 要背了但是要看怎么背，有的人理解地去背，有的人死记硬背，背的效果截然相反。
对学习历史有兴趣的人就会主动地去背，理解着去背，就能把握历史学习的要求。
在我 们生活中，人们谈论的许多事常和历史有关，可能是古代，也可能是近代史或现代史， 只要我们留心把它和书本的东西结合起来，就能对学习历史产生兴趣。
时尚假发
高一学历史应该说是比较简单的，与高二的历史相比，高一的历史比较的简单，而且学生从初中刚刚升到高中，也具有着非常强的好奇心，这种好奇心更能引导学生学习，高中的各项知识。所以我对高一这个时间段学历史有这样几个建议：
一、历史是一门需要积累的知识，他不光考察学生的知识积累，而且更加注重的是知识的拓展，所以在高一这个时间，我推荐学生多看一些历史的节目和有关历史的纪录片，质量比较好的电视剧，比如说中国通史，世界通史，百家讲坛等等。通过这些节目的积累，可以提高学生的历史素养，形成良好的时空观念。
二、积累与拓展是一部分，但更重要的还是对书本知识自身的积累，由于高一不是高三那样知识众多，高一可以慢慢的来，背的精细一点，形成知识脉络，从而为以后的学习打下良好的基础。
三、历史是一门文科知识，更需要学生之间的交流，学生与老师之间的交流。通过交流可以取长补短，增强对于历史知识的理解，弥补历史知识的空白，纠正历史知识的错误。所以交流辩论的方式，也是一个学习历史的好的习惯。
谢谢，希望孩子历史可以学的棒棒哒[耶]。
今朝历史君
每个人有自己个人的喜好和习惯。我个人的建议是基础的知识点整理放在高一高二做，高二的暑假或者高三，就可以开始把学过的知识分成不同的专题、模块来整理，另外一种方法就是跨越书本，按照时间顺序，整理在不同的时期政治、经济、文化各方面都发生了什么事。历史学习中对于时空的把握也是很重要的。
其实，学好历史并不难，只是很多同学在努力之余没有找准学习方法罢了！对于其他学科也一样，各自都需要一个较好的方法来打开那扇“门”。
Nancy南曦
看你是想以提高成绩为目的还是想提高历史视野咯~如果想提高成绩，把课本看下来就行了。而且高中历史题有时是看了课本也不一定答对的，选择题答案往往出人意料…（至少我们当时人民版课本是这样子…课本内容多，还不一定能找到答案）。如果想拓宽视野，就多看书咯。《中国通史》《菊与刀》什么的。但是，高中还是先把成绩放第一吧。虽说应付考试形容的不怎么好听…但如果真对历史感兴趣，可以大学报考历史系嘛~大学老师的观点会更新奇，也会介绍更多的书，而且会有充足的时间看
