仔宝诺宝成长记
一年级，最重要的是拼音字母，拼音字母学会了，自然认识的字就多了，你的孩子喜欢阅读，很好，不喜欢写字，也不是什么坏习惯，不喜欢写字，可能是因为孩子不知道怎么写，不知道笔顺笔画，还有就是孩子缺乏自信心，写不来怕被责骂，家长应该多给孩子鼓励，可以和孩子一起练习写字，手把手的教。
家庭教育之杂谈
一年级的孩子特别爱阅读，但讨厌写字，怎么去引导教育?
我的经验有以下几点：
1.曲线救国法：孩子喜欢阅读，那么一年级的孩子，是不是对绘画也感兴趣呢?可以从绘画入手，陪同孩子进行创作，在画画的过程，可以观察孩子握笔和坐姿是否正确，在画完每一幅画之后，让孩子简单的写一句话来归纳他自己画了什么，有什么故事。一方面可以锻炼孩子的运笔能力，一方面也可以纠正孩子不好的书写习惯。
2,激发好胜心：孩子排斥写字，原因很多，也许在幼儿园的时候，并没有要求孩子动笔写字，这样一到了小学一年级，孩子突然适应不了每天都要书写作业的这个要求，再加上平时家长也没有在孩子的幼儿园时期，引导孩子进行书写方面的练习，这或多或少会成为孩子排斥写字的原因。其实孩子不想写，不愿写的根源在于一个字“难”，所以，我们作为家长，就要有意识的在这方面进行专门的辅导和训练，比如先从笔划开始，每天用比赛的形式，例如“龟兔赛跑”的方式进行书写训练，在训练的同时强调速度，并告诉要把字写小，才能跑得快等。通过激发孩子求胜心，可以让孩子从被动转化为主动，这样长期反复坚持，会有个比较好的收效，切不能三天打鱼两天晒网，半途而废。
3.帮助孩子树立信心，怎么破除孩子心理上对于书写的排斥，最根本的是树立信心，因为孩子在今后的学习当中，也会大概率的碰到“难”题，如果，这次的书写没能让孩子突破，那么以后，会不会产生一系列的负面影响呢?所以，作为家长，要给予孩子理解和帮助，比如帮助孩子分析写的慢的原因是不是满格书写写得太大了，告诉孩子，字写大了我们不单只会慢，手还会更累，那我们可以把字写小一点。找原因，給方法，主要还是给予鼓励，让孩子慢慢树立信心。
以上几点经验希望可以对您有所启发，谢谢！
柠檬黄老师va
感谢问题的提出者🌹🌹
孩子喜欢阅读，是一件非常好的事情，很难得。
首先，要让孩子懂得：好书，是因为这些作者们，在过去学习的过程中，是如何写好字、而成为这么好的作家的。教育和引导孩子也成为这样的人、一个为千千万万读者喜欢的人，一个对社会有贡献的人。
这样，就会让孩子从小树立正确的价值观，从而健康成长。
个人看法，供参考。
风清月朗听荷声
每一件事情的发生背后一定有根源。
孩子他喜欢阅读而害怕写字，那我们首先就要去分清楚阅读和写字的区别在哪里，首先阅读它是单纯用眼睛去看头脑去思考，而写字的话，他必须靠他的手，然后去动笔。
首先呢，他写字如果说他本身手部的这个写字能力不具备的话，他首先是抗拒的，因为如果一个孩子他首先他写的时候他手是很累的，那么这个孩子他肯定就不愿意去写了，那么我们就得去分清楚孩子为什么写字会累，如果有些孩子写字他本身的姿势不对，那么它可能写起来就会非常累，同时也要去考虑清楚父母在培养孩子写字的时候是不是不断去纠正孩子写字，会导致到孩子心里有一种害怕和恐惧，因为有些孩子内在是比较好强，本身就比较自卑，所以一旦家长在旁边揪他写的字的时候，它就会有一种恐惧感，他怕被否定，他怕他的字不断的被别人非议，所以这时候孩子她就不愿意写字了，所以我们得分清楚，那如果是这以上两个原因的话，我们就得要么是给孩子学习这个写字的方法，如何轻松的快速的去写好字，同时家长不是一开始就去纠正孩子写得好还是不好，而是一开始的时候就应该是先鼓励孩子愿意去写，然后再用一种，引导孩子往更工整的方向再去做下一步的这个引导。
其次呢，孩子懒，看书不需要费太大的劲，而且书里面呢有很多的乐趣，很多的知识吸引着他不断的往下看，但是写字是一个输出的过程，费劲，那么对于懒的孩子来讲的话，我们必须得告诉孩子一个规则，也就是我们看书和写字，他是学习的一种过程，看书是输入，写字是输出，那这两个过程他必须得是关联在一起的，那也就是一个完整的学习过程，孩子他不是说我不愿意，不愿意就可以不干，而是我们要跟孩子达成共识，可以让他在这个过程当中去体会，他写出来的东西有人很喜欢看，那他也会激发他的兴趣，所以呢，是要让孩子他懂得约定和规则，必须去执行，这个是一个规则，同时是给他方法的，接着就是给他一个激励，让他在写字的过程当中有成就感，比如说就像大人我们去上班一样，有些人他对于他上班这个工作的事儿他是觉得很难，人会有惰性嘛，那但是呢，他必须得去呀，他必须要生活啊，这就是一种潜在的约定啊，我要生存我要生活我就得去上班，我能挣钱了，那我同时我在工作当中如何让我更愿意快乐的去工作，那我就得在工作中找到乐趣啊，所以我们用成年人的这样的一套思维套用到孩子的教育，如何培养孩子愿意写字，其实是一样的道理，可以有很多相通和借鉴的这个地方。
爱意满满的空间
喜欢阅读是孩子的好习惯，能够大量地增长孩子的知识面，但是讨厌写字就会让孩子变得很吃亏了。
父母可以去了解孩子讨厌写字的原因，是因为写不好还是在学写字的过程中遭到了他人的嘲笑等。
如果是因为写不好，可以通过赞赏孩子的爱阅读行为来鼓励孩子“喜欢阅读是个优秀的习惯，证明你是个爱学习的好孩子，读书很重要，写字也是，它和你的着装一样，体现着一个人的形象，所以如果你能把字写得再好看点，那就更完美了！”然后帮助孩子克服写字过程中的困难，写字是一件循序渐进的事情，要把字练好，要先把笔画练好，用笔姿势正确才好用力。因此，要鼓励孩子坚持，用心去练。
如果孩子是因为学写字的过程中被别人嘲笑过，伤心了，那么父母要开解孩子，别人可能只是开个玩笑，并没有恶意。每个人都有缺点，做孩子最重要的是，能够接纳自己的不完美，并且努力去改正。
最后，当孩子练字的过程中，如果发现孩子有进步，及时鼓励会让孩子更有动力哦！
才智宝贝学堂
通常孩子喜欢和讨厌一件事，都是由最初在这件事情中获得的体验决定的。
孩子在阅读的过程中感到开心放松或者别人夸他懂得真多等，他自然更喜欢阅读。
如果讨厌写字，那必定是在写字时没有获得过愉快体验。
可以尝试先描红，当孩子完成后立即发自内心地赞扬孩子。
之后再让孩子写一下简单的字词或他喜欢的事物名称，如自己和父母的名字，喜欢的食物、玩具或各类作品中的人物等。当然，这时候要巧妙地创设情境，不要让孩子觉得你是在命令他。
并且在孩子完成后及时赞扬孩子。
即使孩子字写得不是很好，也要想着法夸。
“你现在写的字就像你小时候学走路一样，跌跌撞撞的，但你现在走的很好啊，还可以跑步可以做各种各样的运动，你看你多棒！要是这些文字知道你因为他们一开始没那么漂亮就嫌弃他们，他们得多伤心啊！而且如果你不写的话，还有好多漂亮的文字朋友想和你见面都没机会了，他们多可怜呀，你给他们一个机会好不好呀！”
总之就是由易到难，像爬梯子一样，分成很多个小阶梯，每完成一个就及时赞扬和肯定。
相信孩子一会爱上写字的。
蜗牛姐姐读书会
阅读能让他获取很多新鲜事情，所以他喜欢，书写他感到枯燥乏味，这是很正常的，最好的办法就是承认他的书写与众不同，鼓励是最好的动力！
比如说：哎呀！ 你这个小机灵鬼以前不太喜欢写字的，今天写字怎么明显的好看了呢？你是不是到哪里偷偷的掌握了什么技巧？哇，太棒了。
你给他的鼓励，会让他从发自内心的喜欢上写字，一个人不管是年龄多大，对他这种发自内心的肯定都是100%有效的。
愿你的宝贝，出人头地金榜题名。
理通速考
一年级的小朋友爱阅读，真的是极好的！我们可以针对小朋友爱阅读的爱好，选取一些字形演变的阅读材料，或者是名人练习写字的阅读材料供孩子阅读，让孩子感受汉字的魅力。当然，这个过程少不了家长的监督和指导，家长也要做好监督者和引导者的角色，逐步让孩子爱上书写。
径舟老师小学语文课堂
敝人诱导孫輩写字的方法在他们的起居处掛一些真楷的條幅，然后讲述每个字形成的故事，目的是让他们对每个字都能引起兴趣。孩子喜欢阅读是好事，但也应该选择时机和他们展开互动，可以稍作夸張的形像描述，這能邦助他们啟迪智慧提升想像力。培养孩子确实很费心，我们应该将他们视为树苗，自已作为园丁，站在园丁的角度上细心的呵护，是吧！
春荣2091
可以引导他感受写字的乐趣，多练习书法，多赞美孩子，让他的字体成为他自豪的一个点，他就不会再惧怕写字，然后多鼓励提出期望，他就会朝着你所期望的方向去努力了。
