谁不希望自家的孩子是个天才？哪个父母不是“望子成龙、望女成凤”，盼望着孩子长大后能有出息、有成就？
但是这些希望能不能实现，都是在孩子成年以后，甚至是30岁以后，我们才能清楚的知道的。不过中国有句老话“三岁看大，七岁看老”，从孩子小时候的一些性格特征就能知道长大后会不会有出息，虽然不能百分百预测，但也八九不离十。
智商高的孩子，通常都有这些“怪癖”，父母别无知扼杀了“天才”。
世界上许多伟大的科学家们，小时候都有些“怪癖”
世界上许多伟大的科学家、发明家，在小时候都会有一些“怪癖”行为，常常不被人理解，但是，也正是因为他们独特的思维方式，才成就了他们伟大的一生。
比如著名的物理学家爱因斯坦，小时候常被人说“笨”，记性差，总是记不住别人的话。大家都认为爱因斯坦长大后一定没有出息，但是事实上却成了闻名世界的物理学家。
智商高的孩子，通常都有这些“怪癖”，父母别无知扼杀了“天才”
1.话唠
“话唠”的孩子，是让很多家长、老师都头疼的“熊孩子”，他总是有说不完的话，不仅影响老师上课，还影响周围的同学学习，更是被家长、老师特别“关注”。
其实，这些孩子只是天生比较外向，语言丰富、表达能力强，作为小孩子，较为缺乏自制力，暂时不能控制自己想表达的欲望，也不知道什么场合不适合讲话，所以才会一直说个不停！
所以，家长千万不要因此强烈地谴责孩子，因为这很有可能抹杀孩子的“说话”天赋。能说会道的人在当今社会是比较吃的开的，说不定以后就是出色的主持人、记者、主播之类的，要知道，小孩的自尊心是很强的，过度责骂会让孩子产生心理阴影。
2.破坏大王
扔玩具、撕书、摔东西、拆东西，有着破坏这一怪癖的孩子，也让家长感到烦恼。重点在于你管不了，就算今天严厉制止了他们的行为，到了第二天他们的这种行为变的更加“猖狂”，更加肆无忌惮。
其实，这是孩子创造力的表现，也许你小时候也曾有过这种行为，但是被家长给制止了，然后我们平庸了一辈子。
对此，翠娥er建议：我们家长可以做的就是给孩子创造一个可以“破坏”的环境，把损失降最小就好。不要阻止他们锻炼大脑哦！
3.孩子喜欢争辩、顶嘴
当父母在教育孩子时，有的孩子会乖乖的听话，有的即使心有不甘，但也不会表现出来，而有的孩子则会跟父母争辩、顶嘴。遇到这样的孩子，父母一定会有些生气，教育你，你还顶嘴，一点都不听话。
虽然这样的孩子很容易让我们感到生气，但是翠娥er建议，稍微听听孩子的话，这种情况一般是孩子感到委屈，为自己争取利益。
换个角度，这个“怪癖”其实代表孩子有想法、有主见，也敢于去表达自己的意愿，这样的孩子长大后也会成为一个有想法的人，这很利于事业的成功。
如何促进孩子大脑发育？
1.训练开发孩子右脑
促进大脑发育、提升孩子记忆力的有效方法之一，那就是多做开发右脑的游戏，以此来锻炼孩子的右脑思维，激发孩子的大脑潜能。
为孩子选择一些具有开发右脑功能的游戏书，寓教于乐，让孩子在很轻松、愉快的游戏中开发了左右脑，激发大脑的无限潜能，提升孩子的智力水平，让孩子更聪明。
2.给孩子讲故事
这是很多育儿专家提倡的事情，给孩子讲故事，能够引导孩子进行思考，并且在思考的过程当中，不断地发挥孩子的想象力。
将自己的想象表述出来的这个过程也是提高孩子表达能力与自信的一个手段。而且很重要的一点，在整个阅读的过程当中，不仅孩子的记忆力，表达能力，想象力得到了提升，孩子的知识储备同时也得到了强化，让孩子爱上阅读。
很多朋友问我，给孩子选择什么样子的故事书比较合适呢？在翠娥er看来，与其讲一些意义不大的童话故事，还不如利用3~6岁这个性格养成黄金期，帮助孩子培养好习惯，提升情商，一举两得。
《培养好习惯和情绪管理绘本》，这套帮助提升情商、培养好习惯的绘本是很不错的选择。站在孩子的角度，这套书有三大亮点：
第一点是这套书是专门为孩子打造的好习惯绘本，其中包括情商启蒙，行为习惯养成，以及语言表达的锻炼，这都是孩子长大后安身立命的根本。
第二点是其中的插图精美，颜色鲜艳，主人公以卡通人物为主，充分吸引孩子的注意力。还可以帮助孩子养成阅读的习惯，不管是识字还是不识字的孩子，都爱不释手。
第三点则是可以保护孩子的视力，印染安全环保，不用担心长期接触宝宝不健康。
在听、看故事的过程中，孩子非常容易把自己带入到角色当中，把自己当成主角，更入神，而且里面的人物做什么，孩子就会做什么，通过模仿就会打好培养情商的基础，学会去控制自己的情绪，同时也培养孩子独立自主的能力，养成好习惯。
重点是大家关心的价格问题，全套10册，仅需58块钱，平均下来一本只要5.8，一顿早饭钱就能帮助孩子养成很多好习惯，学会控制情绪、提升情商，孩子受益匪浅，可以说是非常划算了！
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