02.27 哈佛教育学家:长大后卓越的人才,小时候大多有这些“小毛病”

文|西红柿妈妈

中国式的家长总是希望把孩子培养成最出色最优秀的人,他们喜欢用成绩去衡量孩子,用条框框去限制孩子,却没想过这些做法恰恰会让孩子失去最重要的个性和创造力。

小娟一提到自己的儿子就气不打一出来因为她的孩子是出了名的调皮鬼,因此还被家里人取了个小小名叫做跳跳。跳跳从小就表现出了捣蛋的天赋,买的玩具没玩够三天就拆得遍地都是,奶奶精心修剪的盆栽他总是要自作主张地瞎改一通,还说这是他自己的创作。

哈佛教育学家:长大后卓越的人才,小时候大多有这些“小毛病”

而这些优点在小娟眼里都是可有可无的,她一直很苦恼为什么自己的孩子不能成为一个品学兼优的好学生,却是一个调皮捣蛋的“混世魔王”呢?

其实哈佛教育学家曾经做过这样一个调查,他发现那些在社会上有突出贡献或者有卓越才能的人,在童年时很难表现得令家长满意,他们身上都有一些让家长十分挑剔的“小缺点、小毛病”,而正是他们的独特个性让他们在自己的领域中有了更大的发挥,创造出了非凡的成就。

孩子身上的一些小毛病,家长不用担心,其实以后会是他的闪光点,比如说下面几种。

哈佛教育学家:长大后卓越的人才,小时候大多有这些“小毛病”

一、想法奇特,不按常理出牌的孩子

这样的孩子也是让家长比较苦恼的,因为他们的大脑太活跃了,点子也非常多。虽然聪明但是成绩并不好,也就是说他们不是传统意义上的好学生、好孩子。有时候他们的一些想法让人捉摸不透,完全不按常理出牌。

不过这样的孩子的闪光点就是他的想法,既独特又超前,他不会对现有的规则所束缚,喜欢多方位思考,更能够创造出新颖的事物。

二、调皮捣蛋,喜欢闯祸的孩子

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和案例中的跳跳一样,很多孩子都有自己探索世界的方法。突出的表现就是破坏性非常强,所以让家长特别头疼。当然孩子的调皮捣蛋算不上太大的缺点,反而能够反映出他有更多的冒险精神和探索精神。

只是这一类孩子需要家长做好思想引导和一定的管束,让孩子具有一定的规则意识,因材施教,还能发挥自己的特长,不至于因为自己调皮捣蛋的个性闯下大祸。

三、总是喜欢跟家长唱反调的孩子

我们这里说的唱反调不是一般都叛逆行为,而是他们总是一副小大人的样子逆着家长的想法来,表现出了非常强的个性。他们具有自己独特的想法,并且敢于表达出来,甚至希望通过自己去说服他人,从而达到自己的目的。

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这样孩子一般在学校和朋友当中是领导者的存在,他们非常喜欢在人群中出头,有自己的想法,同时也具有一定的号召力。跟朋友们一起玩的时候,他也总是占据主导权。

这样的孩子表现出了一定的管理能力和领导能力,相信未来在工作岗位上很有可能会大展宏图,具有一番作为。

四、坐不住的孩子

孩子活泼这并不是什么坏事,反而是四肢发达精力旺盛的表现,很多坐不住的孩子都表现出了极强的运动能力,只是在学习上可能会让家长格外头疼。

所以针对为了孩子,家长可以帮助他们做好时间规划,通过锻炼和游戏的形式帮助他们消耗精力,同时还要给他们制定严格的时间排,一定要学会沉下心来用自己的精力去做一些有意义的事情。

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所以,面对孩子身上的一些确定,家长并不需要太过由心,因为这些特别的缺点反而是他们的个性和独特之处,在以后也是他们超越常人的闪光点。

家长要做的就是做好引导根据不同孩子的个性因材施教,使他们能够扬长避短,以后的道路才能走得更加顺畅。

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