咸瑞柱
您好,我也是数学老师,对于您提出的问题我也感同身受。我觉得对于目前多数学生来讲,对数学的兴趣主要来自于以下两个方面。
第一,成功的体验。现在的高中数学是很多学生心中永远的痛,厉害的是真厉害,不行的是真不行。这和 学生的兴趣有很大关系。我遇到过很多数学成绩好的学生,他们通常的表现是非常爱动脑爱问问题,难道是因为他们存在的数学问题比成绩差的同学多吗?显然不是!他们更多的是享受解决问题获得的成功体验,这激励他们学习数学的兴趣。而数学不好的同学很少获得成功的体验,(反正都不会)所有学习数学兴趣越来越淡,最后,数学拖了他们后腿!
还有一类学生对数学的兴趣来自对老师的认同,比如数学老师经常关爱他们,或者对老师的崇拜等等,也是他们学习数学的动力。要说经典语录,我觉得这句放在这里回答您的问题最为恰当:“兴趣是最好的老师!”
以上是我的回答,希望有更好的观点的朋友一起讨论交流。
小v数学帮
我其实初中以前对数学还有些兴趣,但是高中时数学老师一讲课我就想睡觉,不是我对数学变了,而是那个老师声音太小,语调太平,催眠效果太好了。久而久之,就对数学没兴致了,成绩也越来越差,恶性循环。所以我发现,学生对学科的兴趣里面会有一部分老师的原因。真心感谢以前我遇到的那些好老师,是你们让我保持对学习的兴趣,而不至于荒废所有!
培养园丁的花酱
数学,你要是不学好,高考拉的不是一点点分。你语文英语顶多拉个20分就算不得了了,但是数学一拉有可能是50分啊。你想想看,一道大题目十几分,一个选择题分。你语文再不会答,随便写写总可以吧。数学可以随便写写就可以得到同情分吗,你写的牛头不对马嘴的时候,没倒扣就不错了。彻底把我洗脑成功,然而我高考那年,改革·,数学特别简单,140的一大堆~我内心是绝望的
爱吃草莓的小西瓜
我们人类不会一直在俯视地面,也要仰望星空,这需要数学不断的发展,我们才能了解宏观和微观世界,才有可能改变人类的宿命!
丰度数学
数学老师讲卷子的时候给我们算分
选择题1到10都是基础题,填空题再怎么也得对三个,前两道大题不应该失分,其他大题的第一小问,应该是能答出来的。
算下来。我们应该会的题,能拿分的题,卷子应该100往上,90都是低的。
月牙牙牙牙儿
数学是人生成长的最大乐趣,高中数学课堂中没有体验到,那是最大的可悲,任何学科无法替代这种宁静之美,思考的愉悦。
用户2138061287370
你要这是对老师有意见,还是对数学有意见?
数学考3分,你居然还能位列班级前三?
你这是诚心让我这样难堪吗?
硕畦教育
别人上课不听课上课讲话能考一百二三十分,你能吗?(我高一的数学老师拿我举得例子,从此以后数学都是我最喜欢的科目,没有之一,上课也不敢讲话了)
花落成殇醉天
数学老师经典语录:
1:唱歌使你焕发激情,美术使你赏心悦目,诗歌能使你拨动心弦,哲学能使你增长智慧,科学能使你改善生活,但是,数学能给你以上的一切。
2:代数的运算变形,充满着智慧之美,几何推理严谨充满逻辑之美,三角函数变幻无穷充满着变幻之美。奇妙的河图洛书充满着玄妙之美。
3:将高中数学将成大话西游,让孩子们感兴趣,将深奥的的知识浅显化。
希望对你有帮助。
语墨书香
我也是一名数学老师,我一般都会跟学生们说:
会者不难,难者不会!
数学从来不考直来直去的问题,专会变着法考你出错的问题。
做题就像打游戏,最后打败了题目,你就赢了!
等等太多了,把一个老师培养成段子手,这个老师的课堂就不沉闷了。。。我正在努力中。。。