臨近金三銀四就業季，許多大學生同學們都開始寫簡歷找工作了。但許多大學生同學們在寫簡歷的時候遇到了問題：在校沒有太多活動經歷，成績一般也沒有獲得獎學金，感覺簡歷沒有什麼可以寫的，於是將一些課程、自我介紹簡單寫在簡歷裡，就開始投遞簡歷了。
但這樣來說，成功率往往會很低，出現「簡歷石沉大海」的結果。
成績一般，簡歷就真的寫不好嗎？其實並不是這樣，招聘和求職看的是簡歷的匹配程度，而不是隻看成績。沒有獎學金和活動經歷，一樣能寫出好簡歷，獲得好offer。
那麼具體怎麼寫？答案就是：寫符合職位要求的項目經歷
項目經歷可以是課堂項目，也可以是自學的項目，只要符合你目標職位的招聘要求，就都是較好的簡歷描述。
課堂上的項目，小組活動和研究報告，都或多或少的和溝通、總結、解決問題能力相關，而這些能力是初級職位所需要的，企業招聘流程中也比較重視。
比如表現自己寫論文用到的數據是怎麼收集的，怎麼分析數據的，寫報告怎麼整理展示數據的，通過哪些渠道獲取資料，都可以作為項目經歷寫在簡歷上，它能清楚地體現你的工作能力，比羅列獲得的獎項要更加有用。
比如說，你在課堂上做過一個描繪某app的用戶畫像的項目，怎麼寫到簡歷裡？很多同學都會這麼寫一句話：
「在課堂項目中分析用戶行為，完成某App的用戶行為」
這樣寫了和沒寫一樣，甚至比沒寫更糟糕，因為這樣的句子出現在簡歷裡說明你的描述能力很差，對崗位需求也不瞭解。
那這句話應該怎麼修改呢？
首先需要說清你的職責，說出你具體做了什麼，流程是怎樣的：
「作為項目負責人，通過白皮書、QuestMobile大數據和企鵝智庫獲得數據，建立漏斗模型、留存模型，分析拼多多的用戶畫像」
然後寫做這個工作你到底用了什麼方法，達成了什麼結果：
「用Raphael把數據總結為樹狀圖、柱圖和餅圖，並製作PPT報告展示出拼多多的用戶畫像分析結果」
這兩句話就能體現你對項目流程的瞭解，和具備一定的溝通和解決問題的能力，對於初級職位和實習求職來說非常重要。
以上就是給大學生怎麼寫好簡歷的小建議，相信大家看完後都能寫出優秀的簡歷，找到理想的工作！最後，超級簡歷祝大家求職順利！
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