2020春招高峰期已經到來
有粉絲反映自己投遞了20份簡歷
卻沒有收到一家面試邀請
明明學歷不錯
也有實習經歷
為何一個網申都過不了？
6秒定生死的簡歷
到底該怎麼寫呢？
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HR最討厭的簡歷長這樣
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簡歷海投毫無針對性
很多同學投簡歷的時候為了能夠擴大自己的“撒網”範圍，紛紛選擇海投，有時甚至連崗位要求都沒怎麼看清的情況下，簡歷就已經投出去了。
海投導致的最大問題就是：人崗不匹配。你的簡歷裡既沒有求職意向，也沒有出色的經歷背景，你留給HR的印象只有三個字：不用心！請不要以為HR有義務能夠幫你找到與你經歷對應的崗位。
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簡歷毫無重點
自我評價和實習經歷簡直就是說廢話的重災區！各種無效的形容詞瘋狂羅列，完全無法引起HR的注意。
比如我們來看下面這兩個自我評價，如果你是HR，你會選擇哪個？
相信答案已經很明顯了，肯定是選右邊這份！右邊的自我評價非常完整全面地將自己最有價值的優勢進行了梳理，而並不是像左邊那樣，堆積空洞無用的形容詞。
再比如：
A同學簡歷中寫道：撰寫公眾號文章，增加文章閱讀量，通過轉發完成引流動作；
B同學簡歷中寫道：每週原創5篇軟文，閱讀量均超10萬+，引流轉化率高達20%，並吸引了5家商業合作
很顯然，B同學的話術會比A同學的好很多，所以大家一定要注意，描述經歷時重點不是去介紹你之前的工作，而是要去告訴HR你做過什麼，帶來了什麼樣的數據結果！
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HR最喜歡的簡歷長什麼樣
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關鍵字突出+排版清晰
- 關鍵信息突出，一眼就能看到；
- 排版清晰、邏輯嚴謹、有數據支撐；
大多數的簡歷停留在HR手上的時間很短，格式不規範，不專業，都會導致簡歷在第一秒就被丟掉。另外，HR在篩選簡歷時通常首先看跟崗位匹配的關鍵字，所以與其寫一些長篇大論，不如在突出關鍵字的基礎上進行打磨。
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崗位匹配
針對10個類似崗位的JD，總結企業針對該崗位的關鍵詞，比如：VBA, Modeling, 這兩個技能是必須的。你過往的經驗、技能、素質越符合這個崗位要求，兩者匹配度越高，你的簡歷就越吸引人。那麼你的簡歷沒有這樣的關鍵詞就非常容易被企業的網申系統Pass掉。
實習經歷的邏輯順序，該選哪些對崗位申請有用的經歷都是需要仔細思考的。而且有兩到三個靠譜且相關的就可以了，不用整特多，真正有用的實習只有以下幾種：
- 大公司實習（直接抓住HR眼球）
- 非常相關的實習經歷（與申請崗位直接相關）
- 自己獨立完成了項目的實習（最好有數據和結果支持）
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簡歷要能抗住面試和背調
經歷可以修飾，但必須是真實的。很多同學，一開始為了凸顯自己的獨特，覺得實習經歷無從考證，隨便把別人的經歷當成自己的，洋洋灑灑寫的有模有樣。但是，也許正因為這個你會被HR直接Out！
你的簡歷要經得起任何方式的背景調查，你只是優化了工作經歷，將日常工作內容中的優勢與重點提取出來，著重描寫你取得的成果。
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不同行業HR的喜好
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投行&諮詢
之所以把這兩個行業放在一起，是因為這兩個行業對於申請者的要求相似。
01 解決問題及數據分析能力
在投行和諮詢的工作都圍繞為客戶解決問題，因此在簡歷上應該有這方面的經歷，並且以數據呈現，比如：
在校期間參加過的一些項目和大賽，自己的角色，最後達成的結果；證明你的問題解決能力和分析能力。
在投行、財會、諮詢的實習，同樣以數字來說明結果。
02 溝通能力
諮詢和投行都需要將想法和方案無誤高效地傳達給客戶，因此溝通技巧是至關重要的，且投行IBD的人要求是非常的Social和有Leadership。
突出你需要強大的溝通/Teamwork的角色。
比如Sales、和客戶溝通、談判，學生會外聯、公眾演講、跨部門協調等，以STAR法則展開。
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快消
01 學習能力和創造力
一是GPA，快消企業HR愛看GPA。二是你是否有過主動學習新的知識、好奇新的行業領域，並且能夠通過自己歸納抽象出學習方法，取得成果。
創造力不是要求你能像藝術家一樣天馬行空，快消的面試官真正關注的是，在你過去的經歷中，面對問題，你是否能擺脫固定模式，創造性地解決問題，提出了一條之前沒有過的解決方案或思考維度。
02 達成目標&應對挑戰和領導力
你是不是一個強結果導向的人？在強壓力下，你如何完成工作？經典的行為面試問題，在簡歷中也可以在經歷中說明，而不是在自我評價簡單來一句“我願意熬夜加班”。
列舉你面臨挑戰（逼近的DDL，項目難推進，時間太短），但堅持完成工作並取得成果的經歷。比如KPI重的銀行實習，長期堅持某項運動。
快消大廠都很看重領導力，之後的面試會根據這份簡歷不斷地提問。
就算你沒做過Leader，但主導完成過項目，那在這個項目中你如何有效地利用各種資源去高效地完成它，這也是體現領導力的地方。
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四大
01 團隊合作能力
四大的項目講究團隊工作制，因此團隊合作能力在簡歷中要有所體現。
在實習中和同事合作過什麼項目，在校社團，小組作業、projct都可以寫出來。
02 溝通和快速學習能力
Understanding，不僅包含溝通能力，也包括快速學習能力。四大的審計是風險導向的，也就是說需要先通過和客戶溝通理解今年和上一年度的業務的變化，找出可能的風險點並進行審計。而且會計準則變化很快，因此四大非常注重學生的學習能力。
比如做銀行大堂經理的實習經歷，通過與客戶溝通理解客戶的需求；再比如說在企業的各個部門實習，如果你的部門是需要跨部門溝通的，一定要寫出來。
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