誰不希望自家的孩子是個天才？哪個父母不是“望子成龍、望女成鳳”，盼望著孩子長大後能有出息、有成就？
但是這些希望能不能實現，都是在孩子成年以後，甚至是30歲以後，我們才能清楚的知道的。不過中國有句老話“三歲看大，七歲看老”，從孩子小時候的一些性格特徵就能知道長大後會不會有出息，雖然不能百分百預測，但也八九不離十。
智商高的孩子，通常都有這些“怪癖”，父母別無知扼殺了“天才”。
世界上許多偉大的科學家們，小時候都有些“怪癖”
世界上許多偉大的科學家、發明家，在小時候都會有一些“怪癖”行為，常常不被人理解，但是，也正是因為他們獨特的思維方式，才成就了他們偉大的一生。
比如著名的物理學家愛因斯坦，小時候常被人說“笨”，記性差，總是記不住別人的話。大家都認為愛因斯坦長大後一定沒有出息，但是事實上卻成了聞名世界的物理學家。
智商高的孩子，通常都有這些“怪癖”，父母別無知扼殺了“天才”
1.話嘮
“話嘮”的孩子，是讓很多家長、老師都頭疼的“熊孩子”，他總是有說不完的話，不僅影響老師上課，還影響周圍的同學學習，更是被家長、老師特別“關注”。
其實，這些孩子只是天生比較外向，語言豐富、表達能力強，作為小孩子，較為缺乏自制力，暫時不能控制自己想表達的慾望，也不知道什麼場合不適合講話，所以才會一直說個不停！
所以，家長千萬不要因此強烈地譴責孩子，因為這很有可能抹殺孩子的“說話”天賦。能說會道的人在當今社會是比較吃的開的，說不定以後就是出色的主持人、記者、主播之類的，要知道，小孩的自尊心是很強的，過度責罵會讓孩子產生心理陰影。
2.破壞大王
扔玩具、撕書、摔東西、拆東西，有著破壞這一怪癖的孩子，也讓家長感到煩惱。重點在於你管不了，就算今天嚴厲制止了他們的行為，到了第二天他們的這種行為變的更加“猖狂”，更加肆無忌憚。
其實，這是孩子創造力的表現，也許你小時候也曾有過這種行為，但是被家長給制止了，然後我們平庸了一輩子。
對此，翠娥er建議：我們家長可以做的就是給孩子創造一個可以“破壞”的環境，把損失降最小就好。不要阻止他們鍛鍊大腦哦！
3.孩子喜歡爭辯、頂嘴
當父母在教育孩子時，有的孩子會乖乖的聽話，有的即使心有不甘，但也不會表現出來，而有的孩子則會跟父母爭辯、頂嘴。遇到這樣的孩子，父母一定會有些生氣，教育你，你還頂嘴，一點都不聽話。
雖然這樣的孩子很容易讓我們感到生氣，但是翠娥er建議，稍微聽聽孩子的話，這種情況一般是孩子感到委屈，為自己爭取利益。
換個角度，這個“怪癖”其實代表孩子有想法、有主見，也敢於去表達自己的意願，這樣的孩子長大後也會成為一個有想法的人，這很利於事業的成功。
如何促進孩子大腦發育？
1.訓練開發孩子右腦
促進大腦發育、提升孩子記憶力的有效方法之一，那就是多做開發右腦的遊戲，以此來鍛鍊孩子的右腦思維，激發孩子的大腦潛能。
為孩子選擇一些具有開發右腦功能的遊戲書，寓教於樂，讓孩子在很輕鬆、愉快的遊戲中開發了左右腦，激發大腦的無限潛能，提升孩子的智力水平，讓孩子更聰明。
2.給孩子講故事
這是很多育兒專家提倡的事情，給孩子講故事，能夠引導孩子進行思考，並且在思考的過程當中，不斷地發揮孩子的想象力。
將自己的想象表述出來的這個過程也是提高孩子表達能力與自信的一個手段。而且很重要的一點，在整個閱讀的過程當中，不僅孩子的記憶力，表達能力，想象力得到了提升，孩子的知識儲備同時也得到了強化，讓孩子愛上閱讀。
很多朋友問我，給孩子選擇什麼樣子的故事書比較合適呢？在翠娥er看來，與其講一些意義不大的童話故事，還不如利用3~6歲這個性格養成黃金期，幫助孩子培養好習慣，提升情商，一舉兩得。
《培養好習慣和情緒管理繪本》，這套幫助提升情商、培養好習慣的繪本是很不錯的選擇。站在孩子的角度，這套書有三大亮點：
第一點是這套書是專門為孩子打造的好習慣繪本，其中包括情商啟蒙，行為習慣養成，以及語言表達的鍛鍊，這都是孩子長大後安身立命的根本。
第二點是其中的插圖精美，顏色鮮豔，主人公以卡通人物為主，充分吸引孩子的注意力。還可以幫助孩子養成閱讀的習慣，不管是識字還是不識字的孩子，都愛不釋手。
第三點則是可以保護孩子的視力，印染安全環保，不用擔心長期接觸寶寶不健康。
在聽、看故事的過程中，孩子非常容易把自己帶入到角色當中，把自己當成主角，更入神，而且裡面的人物做什麼，孩子就會做什麼，通過模仿就會打好培養情商的基礎，學會去控制自己的情緒，同時也培養孩子獨立自主的能力，養成好習慣。
重點是大家關心的價格問題，全套10冊，僅需58塊錢，平均下來一本只要5.8，一頓早飯錢就能幫助孩子養成很多好習慣，學會控制情緒、提升情商，孩子受益匪淺，可以說是非常划算了！
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