2020年的开年是如此艰难，以至于网上流行的说法的是今年要“活下去”。
很多公司倒闭了，很多人失去了工作。
疫情给所有人都好好上了一堂课，以后的日子不能简单的满足于完成工作，也要两条腿走路多提升自己的其他技能。
说到自我提升，大部分人第一反应是阅读学习。
如何通过更有效的阅读获取我们想要的知识和技能呢？
宅家的这段时间我有幸拜读《如何阅读一本书》，如此朴实无华的书名我相信你一看就明白这是讲如何阅读的工具书。
那么这本80年前出版的书，又教会了我哪些有关阅读的事呢？
根据书中所言，一名合格的阅读者应是抱着主动的心态进行阅读，这也是阅读的基础。关于一本书一定要提出四个主要问题：
1、整体来说，这本书到底在谈些什么？
2、作者细部说了什么，怎么说的？
3、这本书说得有道理吗？是全部有道理，还是部分有道理？
4、这本书跟你有什么关系？
读完整本书我想用书中的提到的方式来谈谈这本书。
这本书在谈什么？
这是一本为“阅读者”写的一本书。
是为想要把读书做为增进理解能力的阅读者提供阅读技巧的一本书。
现在的时代是碎片化时代，是大数据时代，是智能化时代。每个平台的推送给我们的内容都是经过精心包装设计的，都是懂你心思的。
你看到的都是你想看到的，你以为自己增加了知识，实际上你看到的都是被人嚼碎了喂给你的，所有的资讯、观点、知识都不需要思考就能获得，大量泛滥的资讯严重的阻碍了我们的理解力。
我们想要重新获取独立思考的能力不会轻易被别人带节奏，不会轻易被别人控制想法，别无他法，必须开始主动阅读并获取阅读的技巧。
作者细部说了什么，怎么说的？
书中将阅读这件事分为四个层次：
第一层次基础阅读：这一层次的阅读通常在小学时就完成了。就是简单的从字面意思去理解一句话在说什么。
第二层次检视阅读：这一层次的阅读可以理解为略读。要能大致的搞清楚整本书在谈什么。
很多人读书是会直接忽略这一步的。拿到书不看序言不看目录直接从正文开始读，这样造成的结果是本来只需要略读的书花费却精读了，不但浪费了时间还增加了阅读的难度。
第三层次分析阅读：解构整本书。分析阅读是获取知识、培养技能最重要的阅读技巧。
如何开展分析阅读也是整本书着墨最多的内容，从对一本书进行分类到叙述整本书大意，从寻找词义到判断作者主旨，从评判一本书到赞同或反对作者，书中对此都做了详实的说明。
并且作者就如何阅读各类不同书籍做了详细的介绍，比如如何阅读实用性的书、如何阅读想象文学，如何阅读戏剧等等，你想要知道的作者都给了你。
就像书中所言，一本好书，一个好作者是想要和你沟通的，是想要清楚明白的告诉你他在说什么的。
第四层次主题阅读：主题阅读是最为复杂也是最系统化的。一次完整的主题阅读能让阅读者获益良多。
网上有人说如果想了解一个领域，先把该领域的经典书籍买十本回来看一遍。
简单来说，这也是主题阅读的一种方式。
这本书说得有道理吗？是全部有道理，还是部分有道理？
作为初级阅读者，这本书对我来说自然是获益匪浅。我从未想过阅读是如此具有系统性的一件事。
我一直认为多读书读好书已经是非常好的一件事了，而看不懂的书，那自然是“书读百遍，其义自现”。
书中有关阅读的技巧不但告诉你应该怎么做还告诉你为什么要这么做，内容详实且具有操作性，用作者的方法来阅读他自己的书，感觉非常奇妙。
这本书和我有什么关系？
著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。他猜想抄书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。
华罗庚先生的阅读方法看似与众不同，实则和这本书介绍的阅读的四个层次异曲同工。
看书名猜内容最后决定要不要读，这样的读书法不但节省时间，还极大的锻炼思维力和想象力。
按照此种书所述阅读之法，一本好书不但能让我获得知识还能够保持心智的活力与成长。
我不会变成书的奴隶，也不会变成海量资讯的奴隶。
该文中，我并没有详述书中的阅读技巧，我认为每个人应该完整的好好看完这本书，重回阅读这件事才算是有了好的开始。
阅读是一件值得伴随终生的事情，所以大家也一起来看这本书吧！
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