週末別找我!我不是在興趣班等孩子,就是在陪孩子去培訓班的路上

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圖片源自網絡

曾經有人告訴我,週末的家長會比工作日更累。還有人告訴我,現在的孩子都是明星的派頭,而家長就是一個個身兼數職的經紀人。

曾經的我不以為然,淡笑不言。我以為興趣班要以孩子的興趣為主,而興趣就是孩子最好的動力,堅持就不會枯燥;培訓班則讓那些著急於培優補差的孩子去吧,我家寶兒做自己就好。只要喜歡閱讀,語文就差不了;只要上課好好聽講,數學也能跟得上;至於英文,不管是最初給他的啟蒙,還是後續不斷進行的英文閱讀,長此以往語言的學習有所積累就問題不大……

如今,打臉的事兒來了:週末的我,不是在興趣班的等待室等待我家寶兒下課,就是急匆匆帶著他奔赴培訓班的路上。唉,曾經的豪言壯語,如今就剩下一聲嘆息!

週末別找我!我不是在興趣班等孩子,就是在陪孩子去培訓班的路上

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【興趣班】

興趣班我家寶兒堅持了兩個,一個是跆拳道的“呼呼哈嘿”,一個是圍棋的黑白博弈。兩個興趣班都是從幼兒園大班開始,如今堅持了三年有餘。其實要僅僅是受益來講,目前還真是一筆糊塗賬。跆拳道寶兒是藍紅帶,圍棋才剛剛過了業餘一級。進度不能不說太過於緩慢,好在我的心態不急,寶兒的學習也不急……

跆拳道

跆拳道的堅持源自於我家小二寶出生的那個暑假,實在忙不過來我給他暫停了課,結果不但人的體重忽忽悠悠的增長上去,而且懶惰的程度也蹭蹭蹭蹭的向上漲,簡直就是能躺著不坐著,能坐著不站著的典型,天天在家裡就是“葛優癱”,完全屬於無師自通型……於是,暑假過完趕緊繼續。

從藍帶開始打實戰,兩兩對打讓他一度有所退卻,不想繼續。我表示尊重他自己的意見,想要學,我繼續風雨無阻接送到位,不想學,咱們就打道回府照常度日。寶兒自己糾結好久,經再三慎重考慮、權衡利弊之後,他說她的夢想還是想要最終取得黑帶。

唉,孩子想要堅持,父母就不能阻擋。堅持就堅持吧!

圍棋

圍棋則是越挫越勇的典型。僅僅是二級升一級,寶兒就參與了三次過級考試,前兩次的敗北,我都以為他自己會放棄,尤其是第二次過級失敗後,我們一路回家,他哭的好慘,讓我肝腸寸斷。結果,擦擦眼淚後,他說:“我就不信這個邪,運氣會一直這麼差,一級我一定要考上!”活生生讓我把所有安慰的話憋到了嘴邊,又咽了回去。孩子的抗挫能力超乎我的想象,好吧,我先去偷笑一會兒!

就這樣,第三次的過級我家寶兒慎重到:早餐都提前要求我給他準備一根油條,兩個雞蛋,只差就燒香拜佛了。好在也許是運氣有所好轉,也許是實力有所增加,總之險勝過關!

這樣他就同時給自己立下新的目標:圍棋一定要考到三段,再考慮要不要繼續學。也就是說,我們還要堅持下去。

我苦笑,兒子要堅持,娘怎麼能夠退縮?上吧!

機器人

機器人是寶兒心儀已久的科目,對於機器人、對於編程,也許是出於好奇,也許是男孩子的天性使然,他一直想要從編程開始有所接觸。

正好如今三年級了,年齡相當、知識略有儲備、稍具自學能力,所以這學期剛剛開始機器人班。前兩次課不難,他興致盎然,我靜觀其變吧!

從興趣班的堅持和成績能夠看出,如果僅僅是追求投資與回報,那我可是虧了本兒的。好在我心態好,沒有想過讓他必須有所成績。興趣之所以是興趣,就是因為這是由心而生樂意去接觸的事情,也許終究還是無所成,但畢竟這一路走來,有成功、有失敗,有付出,有回饋,有歡笑,有淚水,有這麼的回憶,足夠他成長過程中留下一幕幕彩色的痕跡,就足夠了!

當然,我也一直暗暗夢想,有朝一日量變可以導致質變,萬一寶兒忽然開竅了呢?豈不值得老孃我偷喝兩杯來慶祝慶祝?如果直接鳴鑼收官,不是連夢想都沒有了嗎?

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【培訓班】

  • 數學

數學是我考慮再三向寶兒推薦的必學課程。我沒有想過讓他去參加什麼賽、什麼杯,從興趣班的堅持就能夠知道我的心態。可是,我想讓他多一種思考的能力,在數學的領域,解題有時候就是一層薄薄的紙,答案在那頭呼之欲出,人去在這頭苦苦徘徊……與其自己想啊想啊想不明白,不如請老師幫忙,捅破這層窗戶紙。

就這樣,兒子在三年級的下半學期,開始了自己的數學之旅。好在很快他就喜歡上了這門課,對於一些習題,從最初的抓耳撓腮到恍然大悟,再到下筆如有神,還真是有一種茅塞頓開的喜悅。

我喜歡著他的這種喜悅,喜悅著他對於數學的喜歡!

  • 英語

寶兒的英語也是開始於幼兒園大班,那個時候我找了一套網絡的課程,每天就這麼堅持半小時後,在電腦上看看、聽聽、寫寫、玩玩,時間過得飛快,一年轉瞬即逝。他的聽力和發音也在那個時候打下了很好的基礎。

小學開始,雖然學校裡也開設了英文課,但是真的僅僅是皮毛罷了。我們又開始了英文的分級讀物的閱讀,從《白雪公主》《灰姑娘》這樣耳熟能詳的童話故事,到《俠盜羅賓漢》《穿靴子的貓》這樣的傳奇,一本本的讀下來,寶兒的英文閱讀能力也有所提升。

但是自從到了三年級之後,我發現他的學習是有些固步自封的感覺,開始原地踏步沒有了進展。其實這也是任何學習都會必經的一段時期,沒有對比就沒有傷害,也沒有進步。

所以我再次考慮給他尋找合適的培訓班,在程度相當的同學中共同學習,共同進步。就這樣,寶兒又有了一門新的課程等著他勇敢攀登,有所突破。

週末別找我!我不是在興趣班等孩子,就是在陪孩子去培訓班的路上

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所有的興趣班也好,培訓課也罷,首先建立在孩子“想要”的基礎上,其次是家長有所期盼但不過於苛求結果,這樣下來倒是容易讓孩子能夠堅持的。而“堅持”又何嘗不是一種結果?

曾經我也有過擔心,都說補習班是萬惡之源,但是看著他現在遊刃有餘的和我一起穿梭在各科班級之間,同時自由轉換著自己的狀態,還有時間出去踢踢球、踏踏青、在家裡看看書、上上網,逗逗弟弟玩耍,小日子過得甚為滋潤,也就徹底放了心。壓力不是沒有,只是需要源自他的內心自省,而不能是我的盲目施加,這就是兩者本質的區別而會導致的不同結果吧!

只不過,週末不要再找我,因為我很忙!陪伴著我的寶兒,很幸福,很忙碌!


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