家住奎文區廣文街道李家社區廣文苑小區的退休老教師王光明今年72歲了，20年來，他不僅堅持練習硬筆書法，還將自家客廳、車庫佈置成教室，義務教孩子們練習硬筆書法。王光明希望通過身體力行，為弘揚國學盡一份力。
書法班有了新教室
每年寒暑假，王光明都會佈置“教室”、購買教學工具，義務開辦硬筆書法班，召集轄區的學生學習鋼筆書法。與往年不同的是，今年孩子們的“教室”有了新著落，李家社區將活動室騰出來作為王光明的書法班教室。新教室光線充足、桌椅統一舒適，而且室內還配有空調，這讓練字的學生們樂開了花。截至目前，王光明的硬筆書法班已經開課一個多星期，即將迎來結課。
記者來到現場看到，班裡有20多名學生，年齡從8歲至15歲不等，王光明要求每名學生用鋼筆寫字。學生們練習用的田字本是王光明自掏腰包購買的。在兩個小時的上課時間裡，他帶學生們複習了前幾天教授的內容，從坐姿、握筆姿勢到字的結構、筆畫等技巧。“手指離筆尖一寸，眼睛與寫字本保持一尺的距離……”王光明一邊教一邊演示。
這是在“新教室”第一次開班，也是王光明義務教轄區的孩子練習鋼筆字的第20個年頭，他從1998年開始教孩子們練習書法，20年來從來沒有缺席，教過的孩子成百上千名。
潛心練字義務教學
王光明退休前是一名語文教師，他意識到自己寫字並不好看，下定決心練習書法，當時他已經50歲了。習字初期，為了能更快地提高，他經常拿著自己書寫的硬筆書法騎行十餘里找書法老師指點。“練字不能一蹴而就，從下定決心開始到現在我從沒間斷過練習，到現在每天都要寫幾頁。”王光明說，這些年來他練字用的田字本有上百本。
1998年，王光明練習鋼筆字時，有鄰居提出“讓孩子跟著一塊練”，他也樂意將自己練字的所學所悟分享給孩子們。自此，王光明自發組織的義務假期硬筆書法班就熱熱鬧鬧地開課了。
說起開班初期蔚然壯觀的情形，王光明還歷歷在目。“一個班同時有五六十個孩子來學習，家裡狹小的空間根本容不下。”王光明笑著回憶道。20年來，學生學習的場所從他的家裡轉到了院子裡，後來又搬進了他家車庫。之前開班用的桌子是用兩塊門板搭建的，椅子則是馬紮、凳子，黑板是他自己製作的。“教室雖然簡陋，但是看著孩子們認真寫字的模樣，內心那份作為老師的自豪感油然而生。”王光明說。
為弘揚國學盡份力
今年書法班有了舒適的教室，王光明上起課來格外來勁。不過，他心底有自己的憂慮，他發現近年來，前來學習或者說主動學習書法的孩子相對少了一些。“與十幾年前相比，如今各種興趣班多了起來，孩子們多選擇學習舞蹈、樂器等才藝，能夠靜下心來練習鋼筆字、毛筆字的少之又少。”王光明說，尤其是隨著計算機的普及，人們動手寫字的機會驟降，書法愈發不受人們重視，國學傳承斷層愈發明顯。
“作為中國人，把漢字工工整整地寫好是根本。”王光明認為，作為國學傳承的載體，書法沉澱著中華五千年來的智慧與情懷。國學是中華文化的主體和精髓，書法和國學經典內容的結合，對文化的傳承具有重要作用。“只要還能動，我會繼續教孩子們練字。”王光明說，雖然能力有限，但是他將身體力行將硬筆書法等國學文化傳承給下一代，他希望更多人能夠從內心重視我國的傳統國學文化。
閱讀更多 濰坊傳媒網 的文章
