圖/來自於網絡
【教書匠的反思】
年終歲尾之際，廣大教師不僅搖頭嘆息，近階段沒少聽同事議論和慨嘆，“2018年就要過去了，工資到底能不能漲點啊！”其實，這一切真的不能責怪教師，年初，27條“教育新政”頒佈伊始，廣大教師就開始期盼和等待著。接著，國家出臺了一系列政策，著力提高教師地位和待遇，廣大教師歡呼雀躍，為之大振。請耐心等待吧！“麵包會有的，一切都會有的”。好友！你相信嗎？
翹首企盼之餘，不禁感嘆，《教師法》早就頒佈了，時隔24年，“教師工資不低於公務員”，迄今為止，對於廣大教師而言，依然如故。大家異口同聲，“雷聲大雨點小”，更有人戲稱“中央空調”，“美的空調”。2018年，轉瞬即逝，年初，振聾發聵的漲工資的聲音，一度讓廣大教師心潮澎湃，激情滿懷。現如今，“寒冬”將至，2018年的腳步即將走遠，可是，教師漲工資的“雷聲”銷聲匿跡，“雨點”一丁點都沒有淋到教師的頭上。說好的“人人羨慕的職業”呢？說好的“教師職業幸福感”呢？說的好，落實就這麼難嗎？
2018年，教師漲工資的消息屢見媒體報端，2018年，提升教師待遇5大政策接連出臺，2018年“教師工資不低於公務員”，絕對堪稱教育熱詞。提高教師地位和待遇，增強教師職業的吸引力，“讓教師成為人人羨慕的職業”，更是街頭巷尾，議論紛紛的焦點。真是應了那句俗話：“缺什麼喊什麼，喊什麼，沒什麼“。教師漲工資，靠喊肯定不解決問題，至關重要的還是抓落實。廣大教師渴望已久，夢寐以求，政策早日落地，舉措早點生根。
“1994年，那是一個春天，有一部我們的法許下一個願，個人的工資不得低於公務員；銀子幾時有？睜眼望青天，不知能漲多少，到手是何年？”面對有人戲說的苦澀幽默，作為教師真的無語又無奈。毋容置疑，目前廣大教師的辛勤耕耘和艱辛付出與其微薄收入根本不成正比。但是，就目前而言，只要有人提起教師漲工資，馬上指責不斷，罵聲一片。不知何時教師淪落到如此地步，教師簡直就是名副其實的弱勢群體，老師成了“老實“的代名詞。每個教師內心很清楚，內部不乏個別“敗類”，人們不可能沒有誤解和偏見。廣發教師要說的是，這個社會，對教師可以有偏見，可以有誤解，並且沒有寄希望立刻消除。只要有關部門依法依規落實教師待遇，任何偏見和誤解馬上隨風而逝。請相信，冬天到了，春天還會遠嗎？
感謝好友百忙之中的來訪和支持，歡迎大家暢所欲言，關注，點贊，評論，收藏。請在這裡留下您的寶貴意見好嗎？
閱讀更多 俺油菜 的文章
