那些整天不滿教師“評職稱”的人,他們又是什麼心理呢?

我其實只是希望很多人能夠重新審視一下這個問題,重新想起到底什麼是“評”。我有看到有人評價學校評職稱時候的學校變化——“現在的學校職稱評定,讓一向祥和的校園,突然變得風起雲湧,為了名額,為了漲一點工資,教師之間,教師領導之間,各種現象醜態百出,教師的斯文掃地……”


分享到:


相關文章: