有些人還停留在80後叛逆90後腦殘的印象
卻未曾發現00後已悄然長大了…
這些10多左右的孩子寫的書法作品,
無論你是否服氣,
他們已經偷偷超越了我們…
先看看小學生作品,
想想同齡的我們,你別太自責~
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11歲的小學生的作品
取法絕不是簡單的複製顏真卿
國展引領的形式製作(亮點是中間的紅線)
11歲的小朋友怎麼會有此想法?
變歐體的中宮收緊,
為顏體的放射狀,無意為之?
乾淨,憨態可掬。
有小孩子的天真無邪在裡面。贊!
都說楷書、隸書、篆書適合初學入門,
也是書法的基礎。
小朋友的行書都寫這樣了,
楷書、隸書、篆書入門用了多長時間?
《曹全》+《顯於璜碑》
學書路線老師設計的很好呀。
自信,成熟,用筆、結字遊刃有餘。
漢隸寫正文,書譜來落款。
一靜一動,
小學生得下了什麼樣的苦工?
不止是臨帖,妥妥的創作。
後生可畏!
這會不會是出自指導老師之手?
我實在無法相信小學生能有這水平!
書法界怎麼可能出現神童?
小學生臨《書譜》,牛不?
印章多,形式搶眼,滿滿的國展味?
硬是把《智永千字文》給拉長了,
是不是有意為之?
整齊劃一,裝飾美?
中間紅線是亮點,字的變化有點少了。
但願所有的書法老師
對每一個孩子都是點燃而不是灌輸,
畢竟書法可以教,
書法家是教不出來的。
可愛。
這小朋友已經在玩“墨法”了,
控墨力不輸大人,超強。
挺老辣的,也挺自信嫻熟,
整體寫的著急了點。
章草落款,牛啊!
線條、結體設計感明顯,
貴在隨心!隨心!
小孩寫得巨幅單字,
書寫現場是不是很“曾翔”?
“伊秉綬大師”的一年級版,服不服?
二年級把篆書都寫這樣了。
願你50歲歸來仍是少年。
讓褚字雄強起來。
誰敢這樣幹?
九歲的小孩他就敢。
這大約才是小學生的字,可愛。
中學組的作品
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把米字寫熟,然後揮灑章法。
取法清人顏字,另闢蹊徑。
誰教的?可行嗎?
超出一般學生。線條老辣。
不能再大膽的白留。
任性得不相信你是十幾歲的學生。
國展上的魏碑老路。屢試不爽。
這篆書學的誰?
《張黑女》長大後,就成這樣了!
功夫“嚇”到了。
西和麻紙價格不菲,評委喜歡就不貴。
技術稚嫩,打動評委了的是什麼?
氣息?自信?
這留白設計的挺好。
《禮器碑》如何寫出拙氣,學學小朋友吧。
自信。
用筆不怪,結字稚拙,小孩寫得別有風味。
國展是種時尚?
小孩也跟風?
“少年強、則國強”
中小學生的書法展,實力忒強
但是不是有“小孩學說大人話”的嫌疑?
形式美作為一種訓練本是沒錯。
如果是投其所好地“投展”
就不見得是好事了。
蘇格拉底說:
教育不是灌輸,而是點燃。
熱愛書法的小盆友們,
多年後,願你歸來仍是少年…
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