手博士幼兒園STEAM科學課(下學期)——三大升級,煥新發布

30萬幼兒園,5000萬

在園兒童,千億兒童教育大市場,STEAM教育起點賽道,共享科學啟蒙教育藍海大商機,你還在等什麼!


手博士幼兒園STEAM科學課(下學期)——三大升級,煥新發布


基於廣大客戶針對手博士課程的使用反饋,以及對國外幼兒STEAM科學課的全面分析,我們深入研究幼兒階段發展需求不斷改進課程體驗歷時近一年,匠心打造出煥新升級的“手博士科學幼兒園課程(下學期)”隆重上市。

教學模式新亮點

為了進一步提升科學啟蒙教育課程體驗,手博士基於國內領先標準的科學器材包,針對幼兒園場景推出了行業領先的“情景化+遊戲化”教學模式

手博士幼兒園STEAM科學課(下學期)——三大升級,煥新發布

這種教學模式主要通過以下三個環節體現:

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▼故事插圖:教師通過手博士電子課件,運用與本節課內容相關聯的,手博士IP形象故事進行情景導入,激發幼兒興趣。

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通過IP形象小故事,引入課堂相關知識▲

▼探索海報:教師通過手博士探索海報,以提問等形式引導幼兒仔細觀察海報,並結合自己見過或經歷過的生活經驗,進行思考。

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通過探索海報《生活中的水》,讓小朋友結合生活進行思考▲

▼遷移活動:教師通過手博士學生用書,

使用情景引入模式,在遷移環節將貼近生活的話題利用遊戲體驗,讓幼兒更好的參與到課堂之中。

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通過學生用書中小遊戲,讓幼兒積極參與課堂▲

總結:“情景化+遊戲化”教學,是國內外科學教育專家和手博士教研團隊,對幼兒科學啟蒙教育模式的深入探索後的成果。經過手博士對課程的持續打磨優化,“情景化+遊戲化”的教學模式,已經成為手博士科學的核心教學理念優勢。在課程落地過程中,受到廣大幼兒園教師的一致好評。

教輔體系新亮點


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手博士科學幼兒園課程,注入大量教研精力研發出一套專業、精美和落地實用的教輔體系。其中,學生用書產品卡的設計,將不同場景下需要的學習內容進行了合理分類。

1、學生用書

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學生用書包括材料準備、實驗製作步驟、知識延展等內容,以供學生在課堂過程中使用和課後回顧。同時,學生用書既是一本學生練習冊,也是

家長了解學生學習過程的指導手冊。

2、產品卡

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產品卡包括本節課程對應的實驗現象原理課後活動。通過產品卡,

家長可以通過課後活動,瞭解和檢視孩子的知識性成果

總結:手博士教輔資料體系區別於傳統的說明書單頁,使用“學生用書+產品卡”結合的形式,將教學效果進行合理拆分,使學生的過程成果和結論成果得以分類呈現。不僅豐富了學生的學習體驗,而且增加了遊戲體驗的內容,促進了家園共育,構成了手博士獨有的教輔體系優勢。

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手博士幼兒園課程(下學期)課表

器材體驗新亮點


手博士幼兒園STEAM科學課(下學期)——三大升級,煥新發布

手博士依託具有20年研發、生產積澱的自有工廠以20餘項實用新型專利為基礎,打造了安全環保、材質豐富且貼合幼兒興趣及操作能力的產品模式。

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總結:自有工廠直供、穩定的供應鏈、高迭代速度更新等特點,已經成為手博士獨有的合作優勢。打造行業標杆級的課程器材,正是手博士持續發展的不懈動力。

三大核心優勢煥新升級

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