面對七八年級的孩子與異性交往過密的情況時，媽媽不要一棒子打死。如果動不動就給孩子扣上“早戀”的帽子，反而會提醒那些純真的孩子弄假成真，尤其是這一時期的孩子有著強烈的逆反心理，他們會故意做些出格的事情讓媽媽生氣。青春期的孩子在受到別人的誤會誤解時， 尤其是受到諸如父母、兄弟、姐妹這些親近的人誤解的時候，情緒就會產生很大的波動，有時甚至會產生強烈的報復心理，從而做出不理智的決定，出現過激的言行。
因此，為了避免這種情況的發生，面對孩子早戀的傾向，媽媽應該理性地對孩子加以引導，必要時教給孩子一些人際交往知識，讓孩子學會交往，使其把對異性的好感發展成為真誠而純潔的友誼。
媽媽可以用自己的經驗、別人的心得或是一些書上不錯的故事來引導孩子。比如有一個媽媽給早戀的女兒講過這樣一個故事:
一個又飢又渴的旅人在山洞裡休息時，意外的發現洞裡有個寶瓶，帶走它，自己已經疲憊不堪，沒有這個能力了；放棄她，心裡又覺得太可惜了。怎麼辦呢？最後，它想了一個很好的辦法:把它埋藏起來，並做好標記。等到將來有能力時，再來把它挖出來。
同樣，初中時期的愛慕也是如此，因為那時孩子還沒有那份能力，好好地保護和維護這份愛戀。而且孩子當時也不能確定對方就是她（ 他）命定的愛人。所以媽媽可以告訴孩子不妨先把她保護起來，把一切交給時間。時間會讓孩子長大，時間會給孩子能力，時間是這場愛慕的考驗者，真正的愛情會在這場考驗中存活下來。到那時她（他）再把它挖出來，那麼收穫的就將會是豐厚的果實。 假如他沒有經得起考驗，她（他）在看它，它也會變成一場美麗的回憶。如果在孩子青澀時就迫不及待的摘下那場戀愛之果進行品嚐，得到的味道也將是青澀的。“埋藏起來”，是個兩全其美的明智辦法。這個旅人的做法，難道不值得你借鑑嗎？
這樣的故事，有深刻的道理也有真摯的情感，最能打動孩子的心。理性的引導孩子處理早聯，媽媽應該這樣做:
方法一:鼓勵孩子藏起對那一半的愛慕
一個14歲在各方面都很優秀的男孩，與同班的一個女孩相戀了，男孩的媽媽知道後與他進行了一場成人的對話。
媽媽:“兒子，你是不是覺得他是最好的女孩？”
兒子:“嗯。”
媽媽:“媽媽相信你的眼光，但是，你現在才上8年級，你認識的女孩有多少？”
兒子:“可是我心裡只有 她。”
媽媽:“你說你要上大學，將來還要出國深造，想成為一名律師或金融家。你知道你將來會遇上多少好女孩？其實，媽媽並不反對你現在交女朋友，但是，媽媽最反感的是見異思遷。這個女孩是你到目前為止認識的最好的女孩，可是，你將來會有更多的機會，到那時你該怎麼辦？你會不會後悔？”
兒子:“可是，如果現在讓我離開她，我會很痛苦。”
媽媽:“那我問你，你五年級時買的隨身聽呢？”
兒子:“前兩天，你給我買了個高級的，我覺得音質比原來那個好，就把它送給別人了。”
媽媽:“這是一樣的道理。你如果把握好每一個機會，你以後的成就只能比今天大，你面對的世界只會比今天更廣闊，到時候你的選擇也只會比今天更好，而且更適合你。如果你現在與這個女孩兒真有那份情，到時候再讓它開花結果多好。兒子，一個人一生不可能不做些讓自己後悔的事，但是，人生大事只有幾件，選擇錯了，就會遺憾終生。”
兒子:“媽媽，我懂了……”
從那以後，男孩把對女孩的特殊感情像一個種子般深埋心裡。他明白，即使愛的種子發芽了，也還沒能長成參天大樹，更不可能結出甜美的果實。而在這之前，他只能做一個默默耕耘的農夫，等待莊家的成熟。
這個男孩無疑是幸運的。首先他與他的媽媽之間存在著朋友式的信任，男孩才敢把深藏內心的秘密告訴媽媽；其次，媽媽知道後，並沒有責罵他，也沒有居高臨下的教育他，而是對兒子的戀情娓娓道來，有道理，有啟發，有暗含規勸的比喻，最後使兒子心服。
方法二:試試和孩子“談情說愛”
在處理孩子早戀的問題時，很多聰明的媽媽都會採取柔軟的態度，來“以柔克剛”，這樣一來，既磨掉了青春期孩子的稜角，又能有理有據的說服他，一舉兩得。
下面就來看一位教師家長的博客文章:
作為一名母親，我和兒子是一對無話不說的好朋友。
有一天週末，我和他坐在沙發上聊天，兒子突然問我:“媽，你和我爸談戀愛的時候，他吻過你嗎？”我一時發愣，不知該怎麼回答。片刻，我穩定了一下情緒，然後解嘲般的笑了起來:“你這孩子，怎麼突然問這個？”兒子也跟著笑了起來。
又有一天，我和兒子在樓下散步，兒子突然又鄭重其事的問:“媽，如果我處了對象，你會怎麼樣？”這次我吃驚不小，兒子才上8年級啊！我極力掩飾自己的情緒，故作鎮定地對兒子說:“媽媽相信你不會的，你是個聰明的孩子，有遠大的理想，不會因為這種現在不該做的事情而放棄前程，但是如果真的這樣，媽媽也不會反對。”
這下兒子瞪大了眼睛:“你，你說真的？”
“是的！”我肯定的點點頭。
“我才不相信你，肯定有問題！”
於是，我笑著說:“你想想，今年你才14歲，媽媽怎麼會同意你談戀愛呢？學習肯定會受一些影響，可能還會影響你的未來。可是，媽媽不能不讓你去學校啊！也不能左右你的想法，只能鼓勵你為了喜歡的女孩好好學習。為他和你自己創造一個美好的未來。”
兒子感動地說:“媽媽，你說的這些我信。”
這次談話之後，我心神不寧的過了好一段日子，擔心兒子真的有什麼“行動”。但是接下來的幾天，兒子好像有所感悟，所有的業餘時間都扎進了書房，學習成績不斷提高。看到這些，我心裡十分高興。
但有一天他放學回來，沒有像往常一樣去溫習功課，而是神情沮喪地坐著發呆。在我的追問下，他才告訴我。原來放學路上，兒子意外地碰到了那個女孩子，正當他用欣喜的目光向她行注目禮時，卻聽見他用汙穢不堪的語言對一位行人破口大罵，起因是那個人走路時不小心踩髒了她的鞋子。兒子的目光裡流露出深深的悲哀。是啊，他心中的“維納斯”自己破壞了完美的形象。
從那以後，我發現兒子更專注於自己的事，並不輕易和女孩子交往。如今，兒子長成了一個挺標緻、各方面都很優秀的小夥子，屈指算來，距離我們第一次“談情說愛”已經5年有餘。
在兒子成長的路上，我一直用心靈把握著她感情的脈搏，向他傳遞一種信息:愛是一種很神聖的情感，任何人都不可以輕率觸摸，因為一不小心就會傷害他、玷汙他。他只有把這種感情小心地珍藏起來，到了收穫的季節，才會最終擁有它。
媽媽和孩子“談情說愛”，解達孩子感情上的問題，將自己的經驗與孩子分享，既能獲得孩子的信任，與孩子成為朋友，還能夠對孩子進行合理引導，避免孩子偷偷摸摸早戀，把家長看成戀愛的絆腳石。
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