在長輩那聽到最多的一句話是：“這麼小的孩子，懂什麼道理，等他再大一點自然就明白了。”孩子雖然小，但不一定就蠻橫無理，所以當孩子遇到問題時，應先和孩子講道理。
跟孩子講道理的原則是：
第一，不在哭的死去活來的時候講。
第二，把“為什麼”留給自己，想清楚了孩子為什麼那麼做，再和孩子講。
想清楚“為什麼”後，就能對症下藥“治癒”了。講道理實質是幫助孩子解心結，如果沒找準心結在哪，形同於雞同鴨講，浪費時間。
龍應臺的《親愛的安德烈》，全書都是和兒子安德烈的對話。複雜的成長環境，使得安德烈性格獨立，對於周遭的事情，常常有自己的見解，而龍應臺作為傳統環境長大的她，要與兒子中西混合的思想達成共識，或者說做到感同身受，也是極不容易的。
在《親愛的安德烈》一書中，能看到他們母子間對同一事物，不同的看法。當然，龍應臺並非是那種專制的媽媽，所以對於安德烈許多不可思議的想法，她抱著不反對也不支持的態度。
但個別特殊的問題，龍應臺還是會跟安德烈講所謂的道理。
跟成年的孩子講道理是很難的，因為他有自己的意識和主見。可安德烈不一樣，即便龍應臺的道理不能讓他信服，他依然會安靜地聽媽媽講完。
在龍應臺另一本書上，曾寫過在安德烈還是幼兒的時候，龍應臺推著他出門，便開始跟他介紹周圍的一切，跟安德烈講道理。
他兒時就已經學會了，有理說理就事論事的道理。所以成年之後，還能好好聽媽媽的大道理，這是龍應臺教育得當的結果。
孩子在小的時候，父母沒學會好好跟他講道理，孩子進入青春期，父母再想跟他講，為什麼女孩不能夜不歸宿？男孩要說到做到......孩子是不會理睬的。
小時候沒學會的習慣，大了再跟孩子談道理，晚了。
大人和孩子講道理是很難做到的事，畢竟耐心這個東西不是說有就有，人非聖賢，誰還沒個脾氣呢？
不過若你能想到，現在花點耐心和孩子好好講道理，將來他能跟你就事論事，做個理智的寶寶，自己的怒火應該會收斂很多。
所謂和孩子好好講道理，無外乎是把生搬硬套的道理，用小孩子的思維，講得有趣好玩易懂。
在寓教於樂中，讓他明白為什麼不能那麼做的道理。
當然，講道理不等同於思想綁架，至於哪些時候能講道理，哪些時候大人要閉嘴，這是父母的本職工作，需要下一番功夫了。
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