願天下有情人終成好友
有人說歷史課本書對於太平天國運動的評價適如其分。難道真的是網友在刻意抹黑太平天國運動嗎？其實不是，我們來看一下，最新版的歷史課本書中是如何描寫這一段歷史。
歷史書上這樣寫到：
“鴉片戰爭後新的矛盾又使得農民鬥爭肩負起雙重任務——反封建、反侵略。……《天朝田畝制度》的頒佈,標誌著幾千年來農民鬥爭的最高峰，反映了農民階級要求廢除封建土地所有制的強烈願望”
上面便是歷史書中對太平天國運動總結性的一段話，裡面對於太平天國運動極盡褒獎之詞，鮮有貶斥之意。更是誇讚太平天國是利用宗教進行反封建鬥爭，宣傳了平等思想。太平天國反剝削、爭平等,符合廣大勞動人民的切身利益和要求。
然而實際上，無論是太平天國國家內部，還是所謂的拜上帝教教內同胞都沒有實現所謂的人人平等，統治者所做的事情也並非符合廣大農民的切身利益和政治訴求。進入天京城後的天王洪秀全、東王楊秀清、北王韋昌輝、翼王石達開等人開始大肆蒐羅財富，金銀珠寶，用來建設豪華的王府皇宮，同時天王洪秀全更是開始為自己選妃納妾，擴充後宮，過起了驕奢淫逸的生活。 而除了王爺以下，其他官員和百姓都不許建房舍，甚至夫妻二人都被分別安置在男營和女營之中，不得相見。因此天王洪秀全為代表的各位王爺與教內的同胞和太平天國內的百姓完全處於不同的兩種世界，其剝削性和壓迫性以及落後迷信的封建屬性遠遠超過腐朽的滿清政府。
另外歷史教科書中更是對於太平天國頒佈的《天朝田畝制度》和《資政新篇》進行了高度的褒獎，而實際上，《天朝田畝制度》和《資政新篇》都沒有真正的得到進行實施，只是停留在綱領性階段。根本沒有惠及到國內的百姓。
（▲教科書對於洪秀全的評價）
另外教科書中沒有提到太平天國運動對於中國社會經濟的破壞和影響，太平天國運動的十幾年裡，中國南方地區數省經濟遭到重創，人口由於戰爭和屠殺直線下降，據不完全統計，十幾年間全國死亡人口達到了一億以上。其中尤其是以浙江、江蘇、安徽、江西、湖北等地區最為嚴重。杭州、湖州等城市在太平天國攻破江南大營後遭到屠殺，死者十之八九。 至今在這些地區依舊流傳著長毛賊屠殺百姓的真實故事，很多人從小更是被父母這樣恐嚇道：“趕緊睡覺，要不然長毛賊來殺小孩了。”可見太平天國運動之害如豺狼虎豹一般。
（▲教科書對於太平天國運動的評價）
你還知道哪些關於太平天國運動腐朽封建的事例。歡迎下方評論留言交流。
珞珈山的貓
先不先進咱們不去說，咱們只需要認真想一個問題，如果太平天國成功了今天你會有什麼變化！首先，你得每天拜上帝，嗯，這是太平天國的核心價值觀，他們的信仰就是拜上帝教，所以這個是肯定的，你還得牢記各種宗教書籍，這些都是洪秀全編寫的東西，相當於聖經或者古蘭經一類的，你得完全背下來，其次，你和你老婆結婚後得分居，你住東城，你老婆就住西城，所有人都是這樣，每個月你和你老婆只有一天在一起的時間，如果你交往女朋友，千萬不能發生婚前性行為，否則就是觸犯天條，甚至結婚後你也只能在特定的時候和老婆為愛鼓掌，不然就是一個格殺勿論！再次，傳統的一些節日啥的都沒有了，因為他們認為那是清朝毒瘤，必須根除，也不能拜祖宗，只能拜上帝！最後，你得適應你頭頂有很多個王，就是特權階級，太平天國封的王爵應該是歷朝歷代之最了，這些人都是特權階級，遠遠比什麼官二代啥的厲害多了，這個你得適應，有可能出門幾步你就遇到一個王爺…總之，聽了這些你覺得太平天國先進，那他就先進吧
天天話事人
歷史課本，作為傳播歷史常識的讀物，有著基本立場。
清政府作為近代化路上的絆腳石，那麼一切反清的力量都是可以利用的。
天平天國運動，浩浩蕩蕩的金田起義，形象的確立就很重要了，
課本會告訴你《天朝田畝制 》是基本綱領，東征上海，態度強硬，伏擊洋槍隊，
面對英國人的利誘，洪秀全一口回絕，《資政新篇》首次提出在國內發展資本主義。
但是課本不會告訴你，永安建制時，封了大大小小十幾個王爺，
楊秀清裝神弄鬼，玩弄權利，凡是跟楊有關的人殺了個乾淨，一萬餘人。
定都南京，洪秀全皇宮內妃子上千人，驕奢淫逸。
這個事件引發的蝴蝶效應，不可思議。
中央財政直接虧空，天平天國佔領的地方，長江中下游地區，都是清政府主要的財政來源地，
生產力直接破壞，不得不使清廷改變稅收制度。
咸豐帝通令全國組織地方團練，地方兵權擴大，於是曾國藩組織湘軍，李鴻章組織淮軍，
中央與地方的權力天平傾斜，最終表現是，地方對抗中央，武昌起義，東南各省紛紛獨立。
主要是這湘軍也不是東西，國家沒有餉銀，曾國藩不禁止士兵搶奪，
官與匪還有什麼差別？
逸謙吧唧吧
很久以前有句名言:“你所看到的不一定是真實的!"對此不甚理解，隨著歲月的流逝，知識的增長，慢慢地體味到它的精髓。
太平天國運動初期，太平軍號召人民推翻腐朽的滿清統治，得到了廣大人民的響應，人們紛紛行動起來，歡迎太平軍的到來。待到佔領南京稱天王后，太平軍迅速腐化墮落，甚至比起滿清的官員還要腐敗，對人民橫徵暴斂，亂殺無辜。內部紛爭不斷，人民處於水深火熱之中。
在中國歷史長河中，太平天國運動自有其積極意義，但同時也包含相當的落後性。它所實行的嚴刑酷法即是其倒臺的其中原因之一。 作為新生的農民政權，太平天國不僅沒有拋棄傳統君主社會的刑罰制度，反而恢復了大量早已廢除的酷刑，可謂集春秋以來所有最殘暴、最野蠻的刑罰手段之大成！為什麼清軍對投降的太平軍一律殺掉，緣於太平軍的亂殺無辜。
太平軍屠城也時有發生，披著宗教色彩的太平軍就是一部殺人機器，其破壞性不亞於日本對中國的侵略戰爭。
太平天國爆發 (1851年 ) 前夕,中國人口為 4.3億。太平天國失敗 (1863年 ) 後,中國人口 只剩下 2.3億人。一場農民戰爭使中國損失了 2億人,其中只有 7000萬人直接死於戰 爭,這是何等的殘酷! 
馮友蘭講：“假如太平天國統一了中國，那麼中國的歷史將倒退到黑暗時期。”錢穆說：“若太平天國成功了，便是全部中國歷史的失敗了。”奈何史學大家們的慧眼，敵不過時代之洪流，太平天國終究還是一度被高高捧上了神壇。 所幸的是太平天國沒有在全國獲得勝利，如果那樣的話，五千年文明古國將變成基督盛行的國度，中國文化將徹底中斷，取爾代之的是一個不淪不類的朝代。
行雲流水1437995
這有什麼能深刻理解不能深刻理解的呢，教科書裡說得好，你就按教課書上的理解，網上說的好，你就按網上的理解。（歡迎關注我的頭條號：歷史三日談）
小時候，會主動把教科書上說的寫的當成權威，比如說太平天國是一場進步的農民戰爭，康有為是推動戊戌變法的大英雄，反正書裡義正言辭結論式的話語，總能讓人感覺到這些人推動國家民族發展的不易。
教科書裡是以事件為基礎的，所有的人所有的事都是通過系統的有組織的事件來展現的，在整個歷史的過程中很少見到人，也就是“我”的影子。
但是網上網絡的發展，使得歷史事件的更多細節被挖了出來，這與原來只通過狹窄的渠道瞭解被閹割過的歷史現象歷史事件是有很大區別的。
也就是說獲取歷史信息的來源廣泛了，分析歷史時候的角度，則因為一點差別而在結果端被顯露出來，尤其要注意的是這種結果往往與人門在教科書上習得的觀點大相徑庭，甚至毀三觀。
當然，網民網友的觀點也要一分為二得看，不能誰的新誰就有理，誰因為受某方面因素的影響誰就是對的，就歷史事實這事，其實就把握住一個原則，你想得到什麼？
就是單純的為了看一看事情的真相？歷史的真相本來就是相對的，橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同，每個人所處的位置，觀看歷史所在的角度也不同，得出的結論自然有差異。
因此說教科書有關太平天國的評價恰如其分也不錯，至於說網民不能深刻理解，也不沒什麼大不了的，教科書寫了就是給人看的，只是網民這個群體太複雜了，似乎是陷入正義輿論的一個群體發大。
因此網民買不買賬影響大麼，教科書該咋咋寫!
歷史三日談
一，太平天國金田起義的浮雕矗立在天安門廣場，雕塑的內容經由范文瀾先生領導的小組認真推敲，並由中央審定，我不相信有些人對歷史的認知水平比當時的中央還高！
二，網絡上大量關於太平太國邪教、驕奢淫慾的內容，但太平軍抗擊外國侵略者的鬥爭卻鮮有人提起，為什麼？
三，曾國藩和他的湘軍沒那麼好，同室則勇，異族則怯。在國家危亡之際，為什麼不把外國軍隊趕出中國，任由外國軍隊在我中華大地上，殺我同胞，胡作非為。
四，一些人會不會有地域偏見。眾所周知，太平天國運動發源於廣西，如果發生在中原大地，一些人對它的評價會不會正面些？
不喜勿噴，每個人都有權發表自己的觀點。
三農新視界
🌹學習和討論歷史，必須嚴肅。歷史沒有“如果”，只有“結果”；歷史不是
“猜迷語”，以個人喜好想當然。必須以“史”說話，文盲、半文盲難以參與。“太平天國”問題，史學家們還在不停的探討和研究。
🌲太平天國運動，是中國幾千年農民運動的最高峰；它沉重地打擊了中外反動勢力；是中國人向西方學習資本主義的最早探索；對後來的民主革命有著重要影響。
🎍太平天國運動，是中國近代史上第一次反對封建主義、反對外來侵略的偉大農民運動。它不但沉重的打擊了滿清王朝的封建統治，還勇敢地擔負起反對侵略的任務。對於後來發生的資產階級民主革命提供了經驗和教訓，有著深遠影響。因此說，太平天國運動→中國民主革命的序幕。
🌲太平天國運動，與舊式的農民運動相比較，從理論基礎、組織領導、綱領、任務、向西方學習等方面都體現出新時代的特點。
🎍由於階級和時代的侷限，資產階級民主革命時期，農民階級不可能完成時代任務。
🎄歷史是嚴肅嚴謹的，不是胡猜亂噴的。不讀百餘本史書，那有資格評論歷史？！
9238646047
因為他們只關注於太平天國裡面那些荒唐可樂的事情而不能自拔，包括石國鵬和袁騰飛兩位老師，可能是為了營造課堂氣氛吧。如果跳出太平天國的本身細節，把這次起義放在歷史中來看，你就會發現：一它是封建社會最後一次農民起義。二它是所有封建社會農民起義中規模最大，時間最長的。三唯一一次略帶有資本主義色彩的農民起義，僅僅是色彩而已，但和所有歷史已經不同。四直接動搖兩千多年封建統治根基的農民起義。五唯一一次直接虐殺中國傳統文化的農民起義。六這次農民起義後，導致了全面的社會變革，開始了一百多年的民族混亂，外族入侵，變革自強，民族獨立，創新國體。
把這六個特點合併來講，他為什麼不是一個進步的農民起義呢？我們說他進步，並非是褒揚他們當中歷史人物種種荒唐，而是說這個歷史事件給社會進步帶來的作用！這個事件，徹底動搖了封建的統治，喚醒了民智，給後來的變革創造了各種條件，加快了封建的滅亡和新政治制度的誕生！這就是太平天國的歷史評價！所以教科書並沒有錯，只是站的角度很高，被一些別有用心的人舉一些荒唐的事例和笑話給帶過了。個人認為，歷史事件應該放在宏觀的歷史角度來看，而不是去斷章取義。
逢敵亮劍1
【原創回答】看了一段就發現問題，教科書目的是用來考試的，不是用來思考的，考試不能較真，否則不及格。教了十年書深知此理。比如就拿樓上舉的一段話中說，太平天國那個時代還有反封建的任務。秦朝早把封建結束了，此後封建一直想復辟都沒有成功。況且實事求是的說滿清也沒有把自己定位為封建朝廷。馬克思到說過中國古代是亞細亞社會，按照這個說法，太平天國應該肩負起反亞細亞任務。
太平天國反抗外國侵略，這個不能貶低，不管做法合適不合適，性質上沒毛病。但是說反封建就不是事實，而是後世史學某觀點的看法了。評價一個歷史行為，還是基於那個歷史時代中人們的看法為好。如果當時人們的看法都不對，後人跟這些事情一點關係沒有，也沒有親歷過，看法如何客觀。
說實在的，論歷史第一不能黑歷史，第二也不能捧歷史。人是歷史的產物，今人不能改變過去的歷史，但是可以開創未來歷史。
元尚晨思
教科書全是支持農民起義的，但是太平天國真的是不太光彩的一個事。首先，這些農民軍沒攻下一處，都跟滿人一樣。凡是留著辮子的，都是留辮不留頭，留頭不留辮。凡是看到新剃頭的人，也是大發雷霆，通通殺頭。也沒什麼改變當時矛盾的政策，只是這批造反的人變成了新的地主了而已。什麼《天朝田畝制度》還有那個新政根本沒有得到有效的實行。洪秀全這個人還是個自私的大色鬼。沒攻下一出，必定蒐羅那些達官貴人的貴太太陪他過夜。到了最後自己的後宮都有幾千人了，而自己的手下人都是男女分開而治，甚至丈夫和妻子都不能相見。還有用人不善，導致石達開負氣出走。自己稍微取得一點成就就開始膨脹了，到了南京封了一批東王西王北王天王之類的。還有那個什麼拜上帝教，整得全是迷信洗腦那一套，讓人十分反感。
他所做的影響無非就是讓當時十分腐敗的社會變得更加動盪不堪，國人與國人之間打仗，死了更多的人。
