有很多寶寶在學話階段，會出現或輕或重的“口吃”。在絕大多數情況下，這都是正常的。但是，也有一些異常情況。或者簡單的說，有的口吃是“假”口吃，過段時間自己就好的；而有的是“真”口吃，必須醫療或矯正介入。
有的寶媽對這個問題挺擔心的，多次在後臺問我們。所以今天我們就引用美國兒科學會AAP的權威資料，詳細說一說寶寶學話階段的“口吃”問題；特別是，到底哪種情況的“口吃”需要特別警惕。
1.寶寶為什麼會“口吃”？
口吃，是指重複發音、單詞或短語。在小寶寶群體，“口吃”是非常常見的。在2歲半到5歲階段，據統計有5%的小朋友有口吃的問題。在寶寶學話階段，寶寶的語言能力會起起落落，有時流利有時不流利！有時沒有任何原因就發生口吃；但多數時候，口吃往往是因為寶寶太興奮、太累或者太急於表達！
在這個階段，寶寶在不斷擴大詞彙量，並且學習更復雜的語式。這些複雜的語言規則，讓寶寶從以前使用單句，比如“媽媽，吃奶”變成更長、更復雜的句子，比如“媽媽，把果汁放到藍色的杯子裡”，這需要寶寶更多的協調能力才能順利完成。因此無可避免的，在這個過程中，很容易會造成一些混亂，就出現了“口吃”。
在絕大多數情況下，上面說的口吃現象，隨著寶寶年齡增大會自然消失。但是，有時候口吃是異常情況。而如果是異常口吃，那麼專業介入越早矯正越好！因此對我們寶媽來說，關鍵在於判斷什麼是“正常”的口吃，什麼是需要警惕的“異常”口吃！
2.如何判斷“異常”口吃
下面的表格，能幫助寶媽粗略判斷什麼是“正常”口吃，什麼是“異常”狀況：
如果出現上圖右側的一些表現，特別是如果家族有口吃史的，那就要特別注意了，需要及時尋求專業幫助。此外，小寶寶階段，男孩口吃的概率是女孩的2倍。而到了小學階段，男孩口吃的概率是女孩的3-4倍。
3.父母怎麼做？
正常口吃，是發育的正常情況，會自然消失的；所以對於我們寶媽寶爸，最要緊的是應該儘可能早地識別寶寶是否“異常口吃”！因為異常口吃到7歲之後，幾乎不可能徹底根治！（當然通過專業訓練和矯正，可以最大限度的限制口吃，甚至幾乎完全正常；但即使如此也不能根治）。
此外，無論是正常還是異常的口吃，寶媽寶爸還應該這樣做：
減少溝通的壓力。有很多對話技巧，能減少和寶寶溝通時帶給他們的壓力。比如，用這句話：“你今天在學校，肯定很好玩”；而不是用這句“你今天在學校，做了什麼？”；前者對孩子的壓力會小很多。用這些對話技巧，儘量減少觸發寶寶口吃。
不迴避口吃的問題。如果孩子意識到自己口吃，那麼家長可以開放的態度和孩子一起談論這件事。當然，如果孩子沒有意識到自己口吃的問題，那也沒必要主動討論，而是帶寶寶去看專業醫生。
耐心。不要打斷孩子，不要在孩子說話的時候說，“你想好了再說”等等打斷孩子。耐心，等孩子自己來說。
以身作則建立良好的語言模式。你告訴孩子應該怎麼說話，那一般是沒有幫助的。只能是你自己就這樣說話，以身作則來引導。所以你自己說話要建立一個良好的語言模式。比如比較慢的語速、兩個句子之間的停頓，輕鬆的說話方式等等。
尋找專業醫生幫助。要認真對待口吃的問題，如果懷疑寶寶是“異常口吃”，要及時尋找專業幫助，以儘快矯正。
https://www.healthychildren.org/English/ages-stages/toddler/Pages/Stuttering-in-Toddlers-Preschoolers.aspx
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