每每和周圍人聊起孩子這個話題，總有家長會有一肚子的牢騷，認為現在的孩子
“簡直就一個三無產品”。
哪“三無”呢？
無羞恥感：作業做不做無所謂，老師因為他的“不聽話”喊家長，他感覺就和自己沒關係一樣，該吃吃，該睡睡，該玩玩，吃父母的喝父母的認為都是理所應當的！
無理想：整天在家就知道打遊戲，你問他將來想幹什麼，他總是嫌這個累，那個苦，活脫脫一個廢物！
無動力：學習，他不覺得是在為自己，更像是在為父母，整天就想著怎麼玩怎麼盡興！
最近在天涯上，看到一個非常火的貼子，是一位即將上高二的孩子的媽媽，在哭訴自己的“三無產品”！事情是這個樣子的，媽媽的自述：
“你們見過這樣的熊孩子嗎?
早晨起床，我從六半就開始叫，一直起到八點以後。吃飯不吃家做的，看見家裡做好的麵條，就偷偷到掉。穿衣服要穿名牌，不給買，在家裡就各種耍脾氣。
學習，唉別提了，一學習就各種不自在，一會兒上廁所，一會兒去吃東西。還不能說，一說就更不學了。要不就直接趴桌子上裝睡覺。
直接愁死了，這馬上就高二了，還這個樣。真愁死”
隨後，這位媽媽更是發出感嘆“若不是親生的，真相（想）一輩子不見他”↓↓↓
看到貼子後，網友也是議論紛紛！
比如，這位網友就指出：↓↓↓
“應該是青春叛逆期吧，有自己固執的想法和追求，可以在這段時間儘量和他心平氣和的說話，儘量能順著他，過去這一段就好了”
但更多的網友覺得，是家長的教育方式出了問題！
比如這位網友就認為在教育孩子的問題上，應該：
“一手胡蘿蔔，一手大棒，我就這樣教育兩個孩子”
甚至有激烈的網友，更是指出還是爸媽打得不夠狠“過去皇帝家的兒子夠金貴吧！為什麼見到皇帝老子就嚇得發抖。打啊，往死裡打，打到他怕為止。皇子真心知道皇帝老子是敢殺的！”
雖然對此類網友的話不敢苟同，但是有一點，網友說得對，這個熊孩子背後的家庭教育肯定是出了問題！
雖然說“人之初，性本善”未必是正確的，但也不一定就是“人之初，性本惡”，其實，孩子出生的那一刻，更像是一張白紙。
這張白紙，後來慢慢變成了“熊孩子”，成長的環境因素絕對是關鍵點，而家長日常教育就是關鍵中的關鍵！
那麼，
什麼樣的家庭教育會養出一個“熊孩子”來呢？
1.過分的溺愛孩子
都說孩子是家庭的快樂來源，當孩子出生的那一刻起，身邊的父母、爺爺奶奶，姥姥姥爺，當然還有八大姑，七大姨等，都將萬千寵愛加孩子一身！
如果不懂得什麼分寸，就會造成孩子從小就養成“小霸王”心理：“家裡家外我最大，其他人都是我的服務生”。
像孩子要什麼給什麼、不問是非的包庇孩子、不讓孩子動手，所有的事情全都家長包辦，等等，都是過分溺愛孩子的表現！
當孩子這樣的心理一旦形成，就根本停不下來！孩子越大，就越來改正,父母就越來管得住孩子！
所以，那些潛意識裡抱有“孩子還小，現在任性一點也沒啥，等長大了再管也不遲”這種思想的家長，一定要早早斷了這個念頭！
逛超市遇到熊孩子：
記得上次我在超市就遇到了這麼一個熊孩子（9歲），我本來走的好好的，可是這熊孩子跑過來就給我一巴掌，我當時就火了，走上前去就準備揍他。
當時他媽媽見我過來，看我氣沖沖的樣子，一臉無奈的表情，然後跟我說“你打他，你打他，打他一頓。這孩子，我也管不住了！非要外人來好好收拾他一下”。
我一聽，被氣樂了，沒好意思下手，就走了！但回頭想想，這個媽媽教育孩子是多麼的失敗，自己都管不住孩子了，竟然只能盼著別人來收拾自己的孩子。
所以說，更多的時候，溺愛更像是在害孩子，而這種感覺就像“溫水煮青蛙”，愛的越久，孩子可能毀掉的可能越大！
2.喜歡攀比
現在很多家長喜歡拿自己家的孩子跟人家的比，看見別人家在朋友圈曬孩子成績好，他就曬孩子各種大賽獲得的獎狀獎盃，看見別人家的孩子穿名牌，他就非要給孩子買比別人家更好的······這類家長從來不會考慮給予孩子的東西到底適用不適用！只會考慮，自己不能輸了面子！
有這樣的大人做榜樣，小孩子自然也不好落下！久而久之，小孩子也會養成和別人比的念頭：別人有的我也要有！別人沒有的，我更要有！
這樣的觀念培養的孩子，能不是熊孩子嗎？
3.經常性抱怨
經常發現一些父母，喜歡當著孩子的面抱怨這個，抱怨那個。有的是對生活的抱怨，有的是對工作的抱怨，有的是父母彼此雙方的抱怨，有的是對孩子行為的抱怨······
要知道，一個負能量的父母是不可能養育出一個陽光的孩子的。父母整日的抱怨，只會讓孩子覺得父母“沒有用”，而自己“特別煩躁”，就會產生逆反心理！
再來說說，之前我遇到過的一個案例：
孩子的媽媽為了孩子預防近視，那是操碎了心，整天在孩子面前嘮叨，遊戲不能玩，手機、電視要少看。
可是呢，孩子壓根就不聽！只要媽媽的手機被他偷到，就會藏在家裡某個拐角“一玩就是一整天”，孩子每個月近視度數都往上增加，最近一查視力“雙眼近視500度”。
於是，我就建議這個媽媽不要經常在孩子面前抱怨他玩手機之類的話。
如果孩子想玩手機，你就把手機給他，讓他大大方方的玩，但是每次和他約定一個時間，時間一過就不能玩，必須和自己去戶外運動運動！
這個媽媽在聽取我的建議後，回家做了嘗試，下次再來查視力時，度數沒有再往上漲了！
所以說，教育孩子，光靠父母反覆的嘮叨和抱怨，沒有任何用處，反而會導致孩子反感自己，把他推向“熊孩子”！
4.很少陪孩子
當熊孩子出現在自己家裡，當很多人指責父母沒有管教好自己的熊孩子時，很多家長會覺得委屈：“這也不是自己想要的結果”。
但是，父母問過自己沒有，一年365天，我們陪在孩子的身邊是多少時間？
當孩子渴望和父母一起去逛街、一起打籃球···一起做各種親子游戲的時候，我們曾以“忙”的藉口，拒絕過孩子多少次？
孩子在他成長的過程中，尤其是青少年兒童，內心比較脆弱，思想不成熟，更需要父母的給予足夠的陪伴，父母如果常常在孩子的身邊缺失，會讓他們覺得缺少愛，會留下心裡陰影！
你看新聞報道中，報道過的那麼多問題小孩，有幾個不是因為父母平常很少管他們的原因？
5.夫妻關係不和諧
所有的父母都希望孩子能夠成才成器，每一位家長都為孩子的成長操碎了心。但是父母自身如果出了問題，比如夫妻關係不和諧，經常夫妻之間吵架，甚至大打出手等等，也是會影響到孩子的，造成孩子心理陰影，讓他們變得孤僻、任性、暴躁、甚至自暴自棄！
6.家庭氛圍很差
我有一次去一個同事家做客，就發現孩子爸爸在看書，孩子媽媽也在看書！8歲大的女兒放學回到家，首先想到的就是要把老師佈置的作業完成，然後自覺得去看一會兒課外閱讀，這期間孩子根本沒有提看電視或者玩手機的意思！
而一次去另外一個同事家做客，則是截然相反的。爸爸在玩手機，媽媽在忙著刷屏追劇，10歲大的兒子一放學回到家，書包一扔，就開始玩手機！作業壓根就沒想起來要做，到了晚上10點多，孩子磨磨蹭蹭的寫作業，更要命的是，聽說，第二天老師一查作業，不是這個沒做，就是那個題做得稀裡糊塗，老師都快氣死了！
所以說，家庭氛圍不好，也容易造就“熊孩子”！父母也不能總是把責任推給孩子，自己都沒有給孩子做好榜樣，孩子怎麼能學好呢？
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