很多家長都會對孩子懶惰的事情發愁，每天懶懶散散，一點精神頭都沒有，每天往床上一躺，孩子越來越懶，讓家長不知如何是好。
懶點正常，長大就好了！
瑩瑩家有一個非常可愛的兒子，她的兒子什麼都好，就是有一點不太盡人意，就是他比較懶。
平時在家中，自己的房間從來都不收拾，每天早上去上學後，瑩瑩都得去給他收拾房間，並且襪子內褲都得由瑩瑩來洗。
其實，兒子不僅在家裡這樣，在外面也一樣的懶，有一次瑩瑩去學校接他放學，兒子一走出校門就直接把書包給了瑩瑩，說自己太累了不想背。
這一過程恰巧讓兒子同班同學的家長看見了，那位家長就急忙和瑩瑩說，孩子這樣太懶了，應該讓他自己背書包。
可是瑩瑩卻和家長笑著說，現在孩子還太小了，長大了就不會這麼懶了，家長聽了瑩瑩的回答後，無奈的搖了搖頭。
後來，瑩瑩的兒子長大了，瑩瑩卻發現兒子現在變得越來越懶了。
有一次瑩瑩在廚房忙著做飯，外面有人敲門，瑩瑩讓兒子去開門，兒子卻坐在沙發上一動也不動，說自己不想去，最後瑩瑩只能放下還沒做好的菜去開門。
瑩瑩到後來才發現，兒子的懶惰已經改正不過來了，並且越來越變本加厲了，這讓瑩瑩感到非常的後悔，後悔自己當初沒有從小就糾正兒子的懶惰。
其實，生活中，很多孩子都非常的懶惰，但是很多家長都認為是孩子太小，長大就好了，但是事實卻不是這樣的，孩子的懶惰要從小就開始糾正，那麼家長們應該如何糾正孩子呢？
什麼原因導致孩子變得越來越懶散？
1. 家長忽視引導
孩子越來越散漫，與家長的引導是密不可分的，孩子從小就在家長的身邊長大，家長的薰陶是很重要的。
家長是什麼樣子，教育出來的孩子就會是什麼樣子，這是必然的結果，那麼家長想要引導孩子，該如何引導呢？
家長要堅持對孩子說“不”孩子因為懶，找藉口不讀書、不寫作業、不溫習功課，千方百計的撒嬌懇求父母，很多家長禁不住孩子的懇求，心軟，答應孩子暫時的放縱，該寫的不寫，該讀的不讀。
正是父母這種“心軟”導致了孩子自律性差、懶惰成性，對於孩子的無理要求，家長一定要果斷拒絕，打消他的念頭。
為孩子確定一個短期且容易達到的目標，孩子會因為懶惰造成學業停滯不前，甚至倒退。
因為孩子該背的書沒背，該記的單詞沒記，該聽寫的英語單詞沒聽寫，成績就會下滑，家長可以給孩子提一些難度小，但短時間又能達到的要求，讓孩子獲得一定的成就感，這種成就感會促使孩子繼續努力。
家長營造的氛圍很重要。一個勤勞的人如果長期生活在一種懶惰成風的環境裡，就會受到影響，父母才是孩子最早也是最好的老師，家長要成為孩子的榜樣。
2. 過分的縱容和溺愛
隨著物質生活條件的不斷改善，我們已逐漸從溫飽時代步入小康時代。吃不飽穿不暖基本上已經不是一個困擾人民的大問題。
自然現在的孩子也不會像他們的父輩那樣為了生計整日奔波。而且我們都知道，現代人更注重精神富有，生孩子不像以往，培養他成才成了父母更大的事。
在只有一個小孩的大多數家庭中，獨生子女成了所有人關注的焦點。疼他愛他還來不及，又怎麼可能讓他做家務呢。
所以現在的孩子不必做家務，變得越來越懶。過分的寵溺和縱容，讓孩子越來越懶，一個個都是家裡的寶貝，不敢罵不敢打，都是掌中寶，不敢使喚他們，怕累到，但是家長只是一味的溺愛，沒有想過寵愛過頭了又會是起到反作用，孩子越來越懶，越來越不愛動，慢慢就變得散漫了。
激發孩子對學習的興趣並予以及時表揚，對學習不感興趣往往是孩子懶惰的一個重要原因，越懶惰越不愛學，這是一個惡性循環，沒有濃厚的興趣就沒有學習的動力。
這時候，家長要從各方面激發孩子的興趣，比如說語文背古詩詞，可以以唱歌的形式來背出來。背英語句子，可以以角色扮演兩人對話的形式來背。
3.讓 孩子缺乏緊迫感
停止催促，堅持表揚。孩子做事情磨蹭的時候，很多家長喜歡喊，不斷的催促，結果感覺是越催促，孩子的動作越慢，家長就更生氣，孩子做某件事情的速度快，就表揚，節約的時間由孩子自由支配。
比如和爸爸媽媽比賽穿襪子，看誰更快。在比賽之間先教孩子怎麼穿得快的方法，手把手地訓練。
家長在比賽時，可以故意放慢一點，讓孩子覺得有有取勝的可能， 甚至有時候不經意輸給孩子，讓孩子覺得自己能做得快。讓孩子在生活中做事快，在學習中才會快起來。
過分的懶散，會對孩子造成什麼影響？
1. 明日復明日
孩子拖拉，有一點就是，拖延症，每個孩子多多少少都會有拖延症，這是孩子的通病，
他們喜歡做事往後延，能晚一點就晚一點，能多玩一會就多玩一會，什麼事情都等著明天再做，明日復明日，這樣的話不求上進，永遠都沒有進步。
2. 不求上進
孩子總是做事過分懶散，一直拖拉，每天都在耗時間，不求上進，能拖就拖，這樣的孩子是不會得到成功的，
因為他們很散漫，不知道擠出時間，搶時間做事，事情一拖再拖，是不會成就大事業的。3. 總是安於現狀
事情總是一拖再拖，那麼孩子就永遠沒有緊張的情緒，他們會經常安於現狀，不努力，不積極，不上進，這樣的話他們做什麼事都不會成功，因為機會是留給有準備的人，我還是安於現狀的人不會找到努力的機會，他們只會犯懶，拖拉，安於現狀。
家長要怎麼做，才能正確的引導孩子？
1. 以身作則
孩子是父母的一面反光鏡，照射出來的是父母的問題。在孩子生活中，家長就是榜樣，如果家長自己只顧著玩手機，不去正確引導孩子，就等於把“懶朋友”請入了孩子的生活。
在孩子與懶惰做鬥爭時，家長要為孩子樹立榜樣，讓孩子在家長身上看到好的習慣，感受到關愛。
久而久之，他們也便會像父母們去學習，其實父母就是孩子最親近的老師，孩子每天與父母相處的時間是最長的，所以家長一定要做好榜樣！
2. 適當的懲罰措施
家長們可以給孩子適當的懲罰措施，讓他們認識到如果他們用懶惰的態度去做事情的話會遭到懲罰的。
比如如果孩子今天沒有收拾房間，那麼就應該讓他們意識到他們如果不自己收拾好房間，他們的房間就會一直髒亂著，以後等到他們的用什麼東西找不到時就得自己負責，並且可以罰他們打掃整個房子的衛生。
如果孩子不想自己洗自己的襪子，那麼也需要讓他們意識到，如果他們不自己洗，就得穿的髒髒的去學校，這些能讓孩子認識到懶惰會給自己帶來懲罰，他們就會在下次準備懶惰時想想後果！
3. 給孩子施加一定壓力
壓力也不一定全都是不好的，給孩子一定的壓力是可以起到催促他們的作用。
大多數孩子非常的懶惰是因為家長們在平時沒有給他們一定的壓力，導致他們做事情慢慢吞吞，並不著急，最後養成了懶惰的習慣。
家長們可以在平時的小事中給他們施加壓力，比如說，給孩子規定時間去完成他們的作業或者給他們制定目標，讓他們從心底裡意識到，這件事情我必須快點完成，爸爸媽媽交給我了這項任務。
讓壓力推著他們快點行動，把壓力變成動力。所以，一定的壓力是會減少他們的懶惰的！
孩子拖延症是通病，家長要運用正確的方法，正確的思維，去引導孩子，告訴他們怎麼才能讓事情做的又快又好，還不浪費時間和精力，幫助孩子擺脫這種拖延症，讓每一個孩子都能搶出時間來做事，才能得到成功。
讓孩子能夠健康的成長，讓孩子能夠無憂無慮的長大，減少拖延症的煩惱。
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