孩子在6歲前,有3次“變聰明”的成長機會,寶媽不要錯過

每個媽媽都希望自家孩子聰明伶俐,要知道孩子的智力發育與早期的培養有著重要的聯繫,蒙特梭利教育研究發現,孩子成長過程中會有幾個敏感期,只要加以重視,對孩子的智力發育有著重大的影響。

孩子在6歲前,有3次“變聰明”的成長機會,寶媽不要錯過

0-6歲孩子智力發育高峰期

哈佛大學研究表明:孩子3歲前會完成50%的大腦發育,6歲前會完成80%的大腦發育。0~6歲這段時間是一生中智力發育最快的階段,家長一定要根據0~6歲中的三個重要發育階段,重點開發孩子智力,讓孩子越來越聰明。

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3次“變聰明”的成長機會,父母不要錯過

  • 一、口的敏感期(0-1歲)

寶寶3個月大的時候,會經常將自己的手放在嘴裡,很多寶媽會誤以為孩子餓了,但是孩子剛吃完飯怎麼會餓呢?這其實是孩子的『口敏感期』,這段時間寶寶會經常的用嘴去感受自己的手、腳,身邊隨手可以拿到的一些東西。

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<strong>『口敏感期』有這3個意義特點

「1」咬手指的動作與孩子吃奶嘴唇的觸感類似,啃手是孩子安慰自己,讓自己放鬆的一種方式,是寶寶對情感的初步處理。

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「2」將手或腳丫放在嘴裡,這種動作可以鍛鍊孩子對肌肉的控制、鍛鍊運動肌肉群,培養手腳、頭腦的協調能力。

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「3」孩子用嘴嘗試、認識新的東西,促進神經系統的發育。孩子每一次用嘴去感受去嘗試新鮮的東西,就會在腦子裡建立新的神經連接,孩子就會更聰明。

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<strong>【培養重點】

「1」應該在孩子手邊放一些乾淨衛生的玩具,讓孩子自己去感觸認識不同的形狀與質地。

「2」滿足孩子,不要孩子一咬手,家長就說孩子,或者把手強制的拽出來,這有助於孩子的語言發展。

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  • 二、空間敏感期(2歲——4歲)

空間敏感期主要發生於孩子2歲之後,這個階段孩子對空間意識有了逐漸的認識,從「二維」到「三維」的轉變,會用自己的肢體去感受空間長、短。

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<strong>『空間敏感期』有這2個意義特點

「1」孩子會喜歡藏在窗簾後、桌子下、被裡面,會喜歡在沙發上爬來爬起,也更喜歡爬到家裡的二層床上去,會想要在屋子裡打傘。

「2」因為孩子空間敏感期與手、腳的敏感期是共同發育的,這段時間,孩子會扔東西、推到積木。

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<strong>【培養重點】

「1」在安全的情況下,允許孩子爬爬跳跳,給孩子足夠的活動空間。
「2」多帶孩子戶外,全身心的認識世界。


「3」可以給孩子提供七巧板、積木類型的玩具,對幾何圖形產生基礎的認知。

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  • 三、閱讀敏感期(4歲半——6歲)

孩子閱讀也是有敏感期的,抓住孩子閱讀敏感期,很容易讓孩子在未來學習生活中愛上讀書!所以家長一定要在孩子的閱讀敏感期對孩子進行重點培養。一般來說<strong>孩子4歲半到5歲半

這段時間是閱讀敏感期,6歲前培養孩子的閱讀興趣都是來得及的。

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<strong>『閱讀敏感期』有這2個意義特點

「1」這階段孩子會對圖書、或者有圖書的地方充滿好奇,會不時的翻手邊的各種圖書畫報。
「2」會非常喜歡聽故事,或者給父母講故事。

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<strong>【培養重點】

這段時期是孩子的“<strong>黃金閱讀時期”,不僅可以在這段時間充分的培養孩子的閱讀習慣,這時期孩子的記憶力也是出奇的好,對於書本上的內容會記憶的十分準確。

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「1」濃厚的閱讀氛圍

孩子0~6歲的成長階段可以說都是模仿能力極強的階段,父母就是孩子成長中最好的老師,想要從小培養孩子的閱讀習慣就,家長首先就要給孩子構建一個十分<strong>濃厚的閱讀氛圍。

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每天都有固定的閱讀時間

,著名主持人董卿曾說過,“由於從小的閱讀習慣,自己一天不閱讀就像沒有洗澡一樣難受。”這就是把閱讀習慣記錄在生命中最好的例子。

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「2」培養孩子的閱讀興趣,選擇合適優秀的圖書

首先,家長可以帶孩子去圖書館和書店,不僅讓孩子感受到周圍閱讀的氛圍,也是讓寶寶選擇自己感興趣的圖書的方式,孩子自己選擇的圖書,一定會更感興趣。其次無論是看書孩子看動畫片,孩子都是會下意識地模仿其中的動作和行為,幫助孩子選擇優秀的圖書,是讓孩子更好發展的途徑。

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各個場景豐富內容新奇很容易引發孩子的興趣。

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