04.11 別動不動就對孩子大吼大叫,害了孩子你都不知道!

儘管父母們嘴上說不該責罵孩子,但是事到臨頭又往往怒從口出。其實,責罵並不是一無是處的,只要你掌握好相關的技術問題。

記得小時候,我模仿電影裡水手的樣子,站在客廳的沙發上揮動晾衣杆打旗語。誰知道忽然我的頭頂上發出可怕的聲音——我的旗杆把家裡那隻張牙舞爪的吊燈打碎了。就在我發愣的時候,媽媽衝了進來。她一下子變得白白的、冷冷的,然後就繃著臉,一聲不吭地走出了房間。待在那裡的我一下子覺得,媽媽的沉默是對我最大的懲罰,我寧願她對我大吼大叫。

責罵雖然在形式上比較火爆,但是並不能簡單地看作是對孩子的殘害。

別動不動就對孩子大吼大叫,害了孩子你都不知道!

從教育孩子的角度來講,責罵並非一無是處:

* 責罵就像一面鏡子,可以讓孩子明確知道究竟做錯了什麼;

* 責罵讓父母就此發洩怒火,使孩子反而不用擔心“秋後算賬”了。

當然,這是通過責罵能夠實現的理想化目的。但是真的實施起來,它會受到孩子的性格、年齡以及父母的實施技巧等多方面影響。

責罵的效果通常與親子關係、雙方性格、錯誤的性質和犯錯的頻率密切相關。

* 責罵與孩子性格的關係

孩子的個性、脾氣在責罵的問題上很重要。安靜的、脾氣溫順的孩子通常不給父母責罵的機會。他們通常在那些讓父母大驚小怪的場景中,表現得比父母還冷靜,這樣大人們也只能心平氣和地解決問題了。而脾氣大、逆反的孩子因為通常聽不進父母的警告,所以總被父母認為是明知顧犯而大動肝火。這樣的孩子在經常的責罵中變得“皮實”了,責罵的效用也就越來越小了。

別動不動就對孩子大吼大叫,害了孩子你都不知道!

* 責罵與父母性格的關係。

首先,讓我們來看看父母在責罵中,通常有哪幾種類型:

“長期吹毛求疵型”。具體表現是事事挑剔,事事發火,這樣的結果就是孩子會越來越不在乎他的意見,即使是激烈的責罵。

“暴怒悔恨結合型”。具體表現是一觸即發,而後自我平息,而這類責罵給孩子傳達的信號只能是“爸爸很生氣,但後果不嚴重”。

“喋喋不休型”。具體表現是平靜地、緩慢地數落孩子的過失,分析其中的原因和後果,然後越說越激動,火氣也越來越大,對細節也越來越吹毛求疵。而這種沒完沒了的責罵,讓早早就知錯的孩子開始覺得委屈。

別動不動就對孩子大吼大叫,害了孩子你都不知道!

* 責罵育孩子年齡的關係

責罵的效果依賴於孩子的年齡。比如,在我打壞吊燈的時候,我立即意識到媽媽會有多氣憤,而她當時的沉默讓我心存恐懼。但是,如果我那個時候10歲了,我就能應對媽媽的沉默了,我可能會立即追著媽媽跑出去,抱住媽媽說“我不是故意的”,“你罵我一頓吧”之類的話。所以,從這個角度講,當我們責備年紀小的孩子時,一定要謹慎,避免消極的不安全感。

責罵是家庭教育中有爭議、但又不可避免的手段,父母有必要掌握其中的技術要領。

1. 儘量在你認為孩子錯誤有嚴重性的時候再責罵它,否則動輒使用責罵,會讓孩子不在乎了。

2. 一旦當孩子有表現不妥當的地方,你應該平靜地及時指出,為孩子糾正,而不要最後總爆發。

3. 不要長篇大論,責罵也應該精短。

4. 在你用激烈的、情緒化的詞句責罵之後,一定要用平靜的語氣客觀地加以解釋。

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