02.16 一二年級相差不大,三四年級兩極分化,五六年級天上地下

班主任提醒:一二年級相差不大,三四年級兩極分化,五六年級天上地下,不看後悔了!

小學1~6年級語文的考試重點:

☑ 一年級:拼音、識字、閱讀寫話

☑ 二年級:字詞、閱讀寫話

☑ 三年級:閱讀寫作

☑ 四年級:閱讀寫作

☑ 五年級:閱讀寫作

☑ 六年級:閱讀寫作

1~2年級,閱讀、寫話大概佔試卷分數50%,基礎知識佔50%。

3年級以後,閱讀理解和作文差不多會佔到65%以上,基礎知識只佔35%▼

一二年級相差不大,三四年級兩極分化,五六年級天上地下

所以很多家長明顯感覺:小學的語文越來越難了!——考查自由發揮、語言表達能力的題目分值越來越高,但孩子根本不會發揮!

閱讀理解和作文拿不下,即使把生字、生詞全寫會了,課文全記住,也不可能考高分,甚至可能達不到及格分!

很多家長只知道孩子不會寫作文,但其實:提升作文能力,閱讀理解的能力是基礎。

1

這道題滿分30分,

很多孩子卻拿不夠10分......

閱讀理解,一直是一道被家長們忽視了的高分題目

它是試卷上

倒數第二道大題,在作文題的前面,總分值30~40分

高頻出現的題目有:“主要內容”、“思想情感”、“人物品質”、“人生道理”等等▼

一二年級相差不大,三四年級兩極分化,五六年級天上地下
一二年級相差不大,三四年級兩極分化,五六年級天上地下

相信每個家長,看到孩子試卷上這些“-1分,-2分,-3分.....”的時候,心都在滴血。

——怎麼就答不到點兒上呢!

閱讀理解題的總分有30分,有些地區甚至達到了40分,但有的孩子卻拿不夠10分。差20分,得做對多少道數學題,背多少英語單詞,才能補回來啊!

而且,閱讀理解能力,是作文的基礎。不會做閱讀理解題的孩子,作文也不會太好,背的好詞好句根本不會用。

很多孩子,總成績、總排名被語文拉低了很多!

2

教對方法,打好基礎

語文考高分很容易!

據實驗區小學規劃課題主研人總結:

小學閱讀理解只有5種基本題型,三大高頻考點,4種說明方法。所有的題目都有固定的格式和套路,有固定的關鍵詞。

閱讀理解答題,也有“公式”、“模板”。讓孩子可以循序漸進地學習,不至於總是腦袋空空,不敢下筆!


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