家教智慧
有一個家長留言：我的孩子好像沒有什麼學習的動力，因為他覺得自己已經擁有了一切，其實這些都是我們父母創造的條件，但孩子以為自己已經領先其他人了，自己不努力也會比其他人過得好，那還要努力幹什麼？我該怎麼勸說自己的孩子，他現在上了初中，成績還可以，但有時看起來比較鬆懈。
謝謝這位家長的信任，孩子在各個年齡段都會出現一個困惑，需要一些機會了解成長的意義，或者說生命的價值，初中的孩子可以抽象一點，但形象化的表述更容易讓孩子接受，例如可以先講一個案例。
我曾經在看過一個短視頻，非常有啟迪意義：
一群大學新生在草地上準備開始一場穿越百米的比賽，老師對這些學生說：
“在比賽開始前，我有幾個要求，如果你符合要求，就向前走兩步。如果不符合，就呆在原地不動。”
“如果你們父母的婚姻持續到了現在，向前兩步。”
“如果你有機會得到私立學校教育，向前兩步。”
“如果你請過家教，向前兩步。”
“如果你從來不用擔心手機欠費，向前兩步。”
“如果你從來不用和爸媽一起擔心賬單，向前兩步。”
……
當涉及家庭背景的所有要求說完之後，有人還在起跑線上一步沒動，但也有人離終點只有40米了。
這個時候，老師對學生們說：
站在前面的人回頭看一下，我說的每一個要求，和你們個人的能力都無關，也都和你做過的事無關，但你們卻已經領先了這麼多。
隨後，老師提高分貝喊到：
“準備。”“跑。”
排在最後起跑的孩子，儘管奮力奔跑、加速、追趕，但他們衝到隊伍中間的時候，排在前面的孩子已經衝過了終點。
但是也有排在前面的孩子，被後面的孩子給趕超了的，當然，他們本身也比較接近。
事情還沒有結束，老師繼續說，剛才是一場短程穿越，之前領先的同學可能會佔有更多的優勢，但如果接下來是一場10千米的長途穿越，你剛才領先的那幾十米也許就不是太重要了。
而你在這漫漫長路後面的表現，完全取決於你當時的努力和應對各種人生問題的能力，有許多人往往會在考驗中獲得不一樣的結果，這其中有些原來領先的人會被淘汰，而原先因為家庭背景等原因在起跑線上落伍的人，往往因為自己的出類拔萃而脫穎而出，這樣的例子有許多。
比較典型的如馬雲，他僅僅是一個杭州師範學院的畢業生，高考都參加幾次，父母僅僅是普通的工薪階層，這個起點在那張照片裡就是起跑線附近的人，沒有提前跑多少，但在後來20多年的經歷中，憑藉自己的努力和奮鬥，加上一些機遇抓得很恰當，他現在的位置已經比當時領先他跑了幾十米的人可能跑得更高更遠了。
所以，最初的領先或許給你省去了不少力，但這個領先如果沒有強大的後續力量，會很快被其他人超越，要讓孩子明白這個道理，尤其是男孩子，一定要激發他們積極主動的創造力，有目標感，使命感，才會越走越遠，越走越穩。
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