文｜幸孕姐
當孩子開始上幼兒園後，與父母的接觸有的減少，孩子在校的情況有時不一定樂意跟父母說，這就需要父母留心觀察了。如果發寶孩子有下列四種表現，說明他在幼兒園過得不開心。
一、情緒低落
如果孩子在校很開心，在回家的路上會迫不及待地跟父母分享自己的故事和快樂，反之如果其悶悶不樂、一言不發，很可能在學校受了委屈。
幸運姐建議：孩子快樂時，父母要學會傾聽；當孩子不開心時，父母要學會引導其將原由說出來，給予鼓勵並幫助他解決問題。
二、胃口不佳
孩子在學校與同齡人在一起，一般情況下會玩的很開心、起勁，運動量相對來說比較大，食量自然會增加，但如果胃口不佳，那麼孩子可能有狀況了。
幸運姐建議：遇到這種情況，父母首先要詢問和排除孩子是否有身體疾病、是否學校的飯菜不合胃口，其次就可能是情緒不好，影響了食慾，父母要注意教孩子說出不開心的原因並安慰他。
三、睡覺不安
如果發現孩子在睡夢中突然驚醒、大哭等，就表明孩子在學校可能受到刺激或傷害了。
幸運姐建議：這種情況通常是跟其他小朋友吵架了，或者被別的小朋友欺負了。父母要注意引導孩子講出吵架的原因，分析對錯，並告訴孩子如何去處理和麵對，讓孩子不再擔驚受怕。
四、很黏家長
一般孩子上學後，獨立意識在逐漸增強，與上學前相比不太愛黏爸媽了。如果某一天放學後，他突然很黏人，說明他缺少安全感，有可能被老師批評了，也可能是被同學欺負了，總之很需要安撫。
幸運姐建議：此時家長應注意詢問孩子，找出癥結所在，多安慰、鼓勵孩子，給孩子以支持和依靠。
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