有位媽媽吐槽，婆婆溺愛孩子，她這個當媽的不敢說，一說就成惡人了。婆婆說，女孩子就是要嬌養，再說了“女孩要富養”，又不是男孩子，還可以敲打敲打。
這位媽媽苦惱啊，女孩要富養，她認同，但是婆婆的這種嬌養法，真的很不認同。
沒錯女孩天生是被呵護被寵愛的，對女孩是要嬌養的。我也認同這樣的說法，但是富養與嬌生慣養是兩個概念。
富養與嬌生慣養，不是差兩個字，這可差之千里。
富養，是對孩子的教育上的富足，教孩子與人為善，知書達理，尊重他人，見多識廣，明辨是非，有氣質有才華，不被外界虛榮繁華所誘惑。
但是很多人曲解了富養的方法，對孩子是嬌生慣養。富養與嬌生慣養主要的差別在於慣養。很多家長在養育孩子的時候，對孩子是百依百順，不讓孩子做任何家務，不讓孩子受一點委屈，儘量滿足孩子的要求，這樣養育的孩子就以自我為中心，刁蠻，任性，不尊重他人。
想想大家是不是看到過這樣的場景：
商場裡，孩子為了讓家長給自己買心儀的玩具，大哭大鬧，不達目的不罷休，甚至孩子會大吵大叫，在地上撒潑打滾。這就是孩子認為家長沒有達到自己心裡需求，一般就兩種結果，滿足孩子需求，孩子下次還會故技重施，變得驕橫，刁蠻任性。還有一種情況就是家長不滿足，孩子變得懦弱，膽小，受不了委屈。
這就是我們常說的蛋殼效應。完好無缺的蛋殼，在外面輕輕一捏，就破碎。孩子被嬌生慣養， 受不了一點點委屈，在家裡都是大家滿足她，去外面，和小夥伴們一玩，稍微不和自己的意，就哇哇大哭，訴說自己的委屈。
法國的教育家盧梭，在《愛彌兒》一書中寫道“你知道怎麼讓孩子痛苦的方法嗎？這就是對他百依百順”
那怎麼教育孩子，讓孩子不再嬌聲慣養呢？那就是讓孩子做有價值的事情--自立。每個孩子都要學會獨立。應臺在《目送》裡說“所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠，你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且用背影默默的告訴你：不必追。”
世間所有的愛都指向相聚，唯獨父母的愛指向別離。我們愛孩子，就要教會他自立。
如何讓孩子自立呢？
1、獨立管理自己的生活
很多家長，替孩子包辦一切。孩子吃完飯，碗筷一放，就離開了，家長才慢慢收拾。家裡地板髒了，孩子視若無睹，更不會主動去打掃。衣服弄髒了，家長趕快給洗。玩具扔的到處都是，桌子弄亂了，家長也默默收拾，從不要求孩子去做這些。
在美國，孩子們從小就做家務，即使很小的孩子，都會做符合自己年齡的勞動。拿報紙，倒垃圾，家務活做完還會去當雜工，替別人家剷雪，掃落葉。相信大家都看美劇，小孩子去給鄰居幫忙勞動，掙取勞務費用的場景，這是美國孩子的日常。
在瑞士，日本，德國，在孩子很小的時候，不要給別人添麻煩。孩子的書包都是自己背，自己的事情自己做。
無論哪裡的孩子，每個孩子都是璞玉，都需要去家長去教育。因此，家長們，不要一味的去包辦一切，讓孩子承擔起他應該承擔的事情。首先學會管理自己的生活，自己是書包自己整理，自己的玩具自己收拾，自己的事情自己做。
2、獨立管理自己的情緒
我們要讓學會管理好自己的情緒。在寵溺的長大下，孩子不會在乎別人的感受，不管別人，只要自己滿足，自己高興。
還記得楊麗娟嗎？當年為了追星，結果讓自己的父親喪失生命，試問，她的餘生裡會是怎麼樣度過的？由於自己的任性，永遠失去了愛她的父親。
我們要讓孩子瞭解不同的情緒情緒，也要學會管理自己的情緒，更能夠控制自己的情緒。在適當的時候發洩情緒，但是不能任性，不能任何事情必須得按自己的意願來。
3、控制自己的行為，自制力
有位心理學家做過實驗，給每個小朋友面前放兩盤巧克力，一盤多，一盤少，讓小朋友們選擇。如果當下吃，就選擇少的，但是想要吃多的那盤，那就需要等待10分鐘，結果80%的孩子選擇立即吃，這就是這些孩子有較弱的自制力。
我們成年人，也很多自制力不足，說好的減肥，過幾天就胡吃海塞了。說好了看書，拿起手機開始刷劇了，說好了要早睡，沒幾天又晚上瘋狂追劇。
自制力確實需要培養，何況孩子呢。這個世界上做什麼事情最容易，給他人提意見最容易。做什麼最難，管理自己最難。人的價值在遭受誘惑的時候，才體現出來。
因此，我們要自己學會控制自己的行為，提升自己的自制力，也要培養孩子的自制力。
女孩要富養，但是不要嬌生慣養，我們要培養一個有氣質有才華，與人為善，尊重他人，在這浮華的世界裡不受外界虛榮繁華所誘惑的人。
【我是勵志職場辣媽，多平臺邀約原創作者，專注孕產、親子、育兒，親子閱讀踐行者，健康育兒倡導者。】
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