教師薪資"這個話題被吐槽不是一天兩天了，儘管相關部門三令五申要求"教師工資不低於公務員"，但實際情況還是不太理想。
即使有的地區教師工資已經追平了公務員工資，有的地方也只是略低於公務員，但這並不能解決公務員和教師待遇的根本問題。你肯定見過教師想方設法進公務員，或者擠破腦袋考公務員的，你見過公務員反過來去當老師的嗎？
第一：教師拿“死”工資
教師工資表上的工資，教師是比較高，但教師就只有工資表上的那個死工資，沒有公務員的各種各樣的福利待遇。沒有車補，住房公積金也沒有公務員的比例高，教師去世只能領20個月的工資，而公務員是40個月。
第二：教師的工作的勞動強度高
教師每天面對著一個班幾十個學生，要備課，上課改作業，輔導 ，不能有半點馬虎。另外 ，現在的家長對孩子的學習的期望值高，對教師的要求高，還有來自學校，社會以及教師自己給自己的壓力，讓老師夜以繼日。而公務員的工作有很大的彈性。可快可慢，可松可緊。比起老師的那些硬任務，可操作性就強多了。
第三：公務員有權
公務員手中有權，有資源，接觸社會方方面面的人物多，做起事來方便。教師呢？服務對象就是不怎麼懂事的孩子，基本上，很少與社會接觸，人脈少，手中沒有資源，做起事來總是要求人。
第四：教師升遷難
許多教師教了一輩子的書，還是個教師。而公務員離開哪一個到退休的時候還是一個辦事員的？公務員有較大的上升渠道，提拔不成，還可以走職級並行，工資待遇至少可以上去。換而言之，公務員哪怕混得再差，都不會差到哪裡去。而當老師，從政基本不可能，絕大多數只能從教，靠教學和評職稱提升待遇，當一輩子老師。
對此，你怎麼看呢？
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