新人244800468
你好，我认为，最好的教育，是父母给予的，不是金钱可以代替的。从小我的家庭是拮据的，但现在的我却也在平辈当中出类拔萃，这都是妈妈的功劳…听听我家的故事你就知道了。
我的妈妈是个极具传统美德的人。我爸爸弟兄四个，他是老大，嘴比较笨，是最不受爷爷奶奶待见的，爷奶偏心就是家常便饭。爷爷是怎样刁难妈妈的我也都看在眼里（不，应该说全村人都看在眼里）。
但面对老人，妈妈做到了尽善尽美，我觉得我们村里没几个能做到的。
吃饺子在小时候就像过年，但每次吃之前，妈妈总会让我们先给住在几条街之外的爷爷奶奶送去。有好吃的，好喝的，也都是先给爷爷奶奶留一份。
记得爷爷病重的那几年，爸爸兄弟几个起初是轮流照顾。叔叔们怎么照顾爷爷的我不知道，但我知道，妈妈让全家人省吃俭用，也要保证爷爷每天有两个鸡蛋吃，所以每次都把鸡蛋早早的送到爷爷那儿。有意思的是，竟然还有人去爷爷那儿往自己家拿鸡蛋……换做是我，早就“火冒三丈”了，但妈妈还依旧用自己的方式尽孝。
后来，爷爷病到生活不能自理，大小便失禁。提出让爷爷来家里住的就是被他之前百般刁难的妈妈。妈妈每天都在给他清洗衣物，清洗一天换几次的裤子……妈妈是个极爱干净的人，整天恶心到吃不下饭……妈妈总是说，天下无不是的父母，不能跟父母记仇，他现在老了，我们更应尽自己所能照顾好他。
除了孝敬父母外，妈妈还有很多传统美德，我都记录在脑海里：
“拾金不昧”是妈妈教给我的：
妈妈在上班的路上捡到钱，到处找失主，找不到失主就把钱交给村干部，妈妈说丢钱的人该多着急呀！
“不赚人便宜”也是妈妈教给我的：
与别人相处，妈妈总是说，别人敬我一尺，我应敬人一丈；
“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”：不管生活多简朴，学习上是事妈妈没二话。
“地净人心宽”也是妈妈教给我的。
……
妈妈是我最好的老师，她的一言一行都深深的影响着我。我很开心有这样的原生家庭，虽然我们并不富裕，但我们都很知足，也很感恩。
希望以上回答可以帮到你。
小艾老师
作为一名教师我来回答你的问题。
现在的教育投资很大，据有关数据表明，现在小学生一年的补课费就有好几千元，甚至上万元。作为一个普通家庭，这样的花费确实不少，怎样才能既少花费，还能让孩子的学习不掉队，我认为：学校教育是关键。
我之前教过的很多学生，她们都能很好的利用在校学习，有不懂的问题及时问老师，把问题都消灭在学校。
现在的校外培训很多，有同步班还有拔高班，还有兴趣班，作为学生，只要很好的抓住在校学习，课外班完全没有必要去学。至于兴趣班，那就根据家庭的情况选择了，毕竟公立学校的艺术教育还是比较薄弱的。
希望我的建议你能采纳。
辛勤的园丁张
现在都说拼爹，但我们普通家庭，就得拼孩子，下一代是我们的希望。
能给他最好教育的，首先是我们做父母的。
从小就要培养他爱看书，给他读经典故事，如果不爱看书，你说他读书能好吗？不要扔给她一个手机，让他随便看，就把孩子给毁了，很多家长都这么干。
从小注意培养孩子的专注力，小孩淘点没毛病，但不能一味地玩，该静下来的时候，一定得能坐住板凳，这都得从小打好底儿，不能一味放纵他去玩。
智商奇高的孩子，毕竟凤毛麟角，大家的智商都差不多，关键看小时候学习习惯的养成，这就是，为什么老师家的孩子学习好的比较多？就是从小管的严。
底子打好了，你就成功一半了！
目前为止，求学之路，还是我们普通家庭孩子改变命运的最好途径，所以家长，要最大限度的提供人力，财力，物力，这就是把钱花在刀刃上，最终结果如何？那就是成事在天了，我认为也应该不会太差，只是你的心不要太高。
具体地说，要选好学校，这就是学区房贵的原因，当然，这要看你的经济实力如何了，尽力而为。
在高中的时候，关键的时候要去陪读，高中阶段是学生阶段最关键的时期。
当成绩跟不上的时候，要及时的一对一的补课，不能麻痹大意，心存侥幸，因为中国的高中阶段知识太难了，孩子的学习压力太大。
今天说的学习方面比较多，有点狭隘了，但我感觉，你说的教育主要是指学习方面的事情。
当然还有很多事儿，比如德要好，要成人；要多锻炼，身体要好；要多才多艺……孩子也很累呀！
教育一个孩子太难了，一般都是一个孩子，前无经验，后补过机会，连试错的机会都没有啊！
家长真是太难了，没有办法，现在的压力就是这么大，我们也只能随波逐流，但这毕竟都是正事儿，终究没有错的。
大家怎么认为呢？让我们都交流一下经验，人多智慧多呀！
普通家的孩子咋教育
家喻户晓的“吹哨人”李文亮就出身普通人家，父母双双下岗，他靠勤奋努力考上武大本硕连读，普通人家的孩子更要努力。
而我这些年确实发现一个现象，越贫困越普通家庭孩子反而学习不突出，带有普遍性，寒门学子好像是搞笑？难道“英雄不分出处”被颠覆了？大多数家长也无计可施。
而最典型的逆袭例子，刘强东家里穷得不行，父母外出打工，他和妹妹生活在奶奶家，外婆又生病。还有很多成功的人出身寒门或普通人家，而马云、李彦宏、雷军等互联网大佬都是出身普通人家，逆袭成为行业领袖，都没有任何官商望族背景，
所以这个问题很复杂，需要深入讨论，因为普通也是相对的。曾经有人问过我相似的问题，优秀孩子在普通家庭和富足家庭中的比例，我说当然是富足家庭优秀孩子占比较高，朋友不解，
我说：因为普通家庭面对家庭生活生存问题，而富足家庭面对家庭发展问题，后者更有精力财力争取更丰富的教育资源。
所以普通家庭就有必然首先制定教育战略，保障孩子相对丰富的平等教育资源，同时绝对不能因为家庭的普通导致削弱孩子学习信念，创造比富足家庭更优越的人文条件。
1、营造积极向上的温暖和谐的家庭环境，绝对不能在“普通”的前提下，增加成长的消极因素，因为人首先是文化的产物。要给孩子信心，坚信孩子比自己更出色。
2、不要因为自己的普通，拔苗助长地希望孩子实现自己的虚荣心，填补自己的缺憾，从而让孩子觉得什么都不如别人。
3、要做孩子坚定后盾，用一往无前的状态去影响孩子，而不要增加孩子思想负担。
有的家长总是“这个我们学不起”“这个我们不参加”“他们条件好，我们别去”。要始终不能让孩子示弱。
4、应该有更多时间陪伴孩子，同时认真研究学习和孩子沟通的策略。
卡农教育
既然是普通家庭肯定对孩子寄予厚望，谁都巴不得自己的孩子日子越过越好。
怎样在教育上让孩子们有所进步呢？乡村虽然说山青水秀空气清新，但毕竟人越来越少学校稀稀拉拉，好教师也“良鸟择木而憇”了。所以孩子们学习首选县市好学校，氛围很重要。
再说家庭环境，不论你是做小生意，卖肉开超市包工头还是工厂主管开大车。千万不要表现一种我没读多少书日子也过得比学问高的人逍遥自在。既然是确实如此也要对有德行的知识分子恭恭敬敬。给读书阶段的孩子们树立一种“万般皆下品惟有读书高”的意识。
当然确实学不进去再想别的门路。
国富论
普通家庭，如何给予孩子更好的教育？现在人们在谈论教育时往往强调资源、不公等等，我认为这不是主要因素。作为普通家庭，在孩子的教育方面投资化费少，这是事实存在。投资多，投资大孩子就能得到你的预期吗？不一定。孩子的教育，我经常讲，它是一项浩瀚的工程，家长必须付出很多很多的心血，动脑子，用心，用情，用方法。我的一个同学，自己是体育学院毕业，对初高中的一些文化课程也似懂非懂。儿子从小学到高中，数十年如一日，孩子做的每一课程的习题，晚上及假日的时间，他拿上答案去校对正误，从不间断。孩子上的是农村普通中学，最终考入清华大学。我有一个甘肃朋友，家庭很富裕，三个孩子（两个双生子），就是不学习。我出主意让三个孩子在他的舅父开办的砖厂背两个月砖，一天都不少。最终孩子醒悟过来，一个考入武汉大学，一个考入四川大学，一个考入西北工业大学。所以，我认为孩子的教育不是投钱，而是投心。
张少山Q
更好的教育，不一定非要多好的家庭条件，很多成功人士出身寒门，但有一点不可否认，好的家庭条件可以得到更多、更优质的教育资源，因而往往一般会取得较好的教育效果。
如果是普通家庭，可以从家庭教育及父母言传身教上弥补：
一是教育孩子小时候就多参与家务，培养动手能力和办事能力，干他力所能及的事，既可以锻炼思维，增加他的责任感，同时可以增强自信心；
二是没有那么好的物质条件，不能参加各种培训班，就多买些书籍，陪着看书或者让孩子自己看书，增长学问、见识、视野，学习做人道理，这是成本最低的提升途径；
三是多培养孩子孝敬和照顾长辈，特别是学会照顾爷爷奶奶，主动帮忙父母分担家务，孝为德之本，对孩子培养优秀品质很重要；
四是培养孩子勤俭节约的品质，养成良好生活习惯，早睡早起，不要懒床，起床打扫卫生，整理房间，注意节约，俭以养德，告诉他们，家里经济情况，只能满足基本生活需要；
五是培养孩子运动能力，跑跑步，例如干家务就是一种方式，打扫整理房间等；
六是培养孩子独立自理能力，好多时候父母要去干活，多让孩子把事情办好！
布达拉宫上的梵音
给孩子教育的好坏和家庭普通与否不相关，普通家庭也能教育出优秀人才，书香门第里也有败类，不骄纵，不苛刻，让孩子感受到家庭的爱，并同时对家庭负有一定的责任感，最好多看书，让孩子也养成自主学习的习惯，很多优秀的思想和理论都在书里
我这个名字不合法吗
孩子的第一位老师是父母，孩子的第一次教育是家庭教育。家庭教育，更应该给予孩子足够的爱与信任和尊重。教育孩子父母应为第一责任人，不可以推脱给老人。教育孩子具体有以下几种方法。
1.多陪伴孩子。孩子3岁以前，我们要给孩子充足的安全感，再忙也要抽时间陪伴孩子。可以与孩子一起亲子阅读，一起做游戏，一起旅行。
2.注重生活仪式感。参与孩子的重要时刻。例如孩子生日时为孩子悄悄准备一些惊喜。
3.学会表达爱。我们受传统思想影响，大多比较含蓄，羞于表达爱。我们要跟孩子多沟通，多表达我们对孩子的爱，每天告诉孩子，爸爸妈妈爱你。
4.尊重孩子。我们和孩子在人格上都是平等的，我们要耐心听孩子的表达，尊重孩子，不能打骂孩子。必要时我们需要蹲下来，跟孩子平等交流。
5.信任孩子。我们要多鼓励孩子，多肯定孩子的良好表现。
6.让孩子遵守规则。我们要让孩子参与家庭规则的建立，并认真遵守规则秩序。多参与家庭活动。
7.为孩子树立榜样。小孩子的模仿能力很强，我们要给孩子树立正确的榜样，帮助孩子树立正确的世界观人生观，价值观。
以上，希望所有孩子都能得到更好的家庭教育。
彦蒙老师
首先，请问各位一个问题，现在孩子的学习成绩重要不重要？
要是说不重要，为什么有那么多人去考重点高中？可是考上了重点大学的孩子们又未必幸福。
那么我们究竟要培养什么样的孩子？我们孩子面对新的社会形式，面对金钱的诱惑，面对互联网，新的生态环境，他们是怎样的状态才不会让我们的家长不感到束手无策呢？结合几个事例，我们来聊一聊。
家长应该做什么？
你是孩子的第一监护人，这个责任不可推卸。
随着教学服务的不断提升，教育产品的不断丰富。我们到家长会认为我们可以把教育孩子到责任进行转移，这是非常错误的。任何的课外辅导和监管，或是隔代教育都不能改变，你是孩子的第一监护人的事实。这一点非常重要。
最近在朋友圈里流行一篇文章《静待花开》，主要内容是让孩子自由自在的成长，他本来的样子，这个是错误的。这里还有一篇文章叫做《不要把放任不管当做静待花开》，现在的家长一定要对孩子高度负责，高度负责并不意味着你什么都去管他。这里面就需要有智慧。我们培养下一代的目标应该是：他们拥有一个健康的良好的身体，有一个良好的思维习惯，行为习惯。最后他要很有自信，积极，阳光，有自己的个性，珍爱生命，懂得感恩。能够感到爱和希望，正确的面对矛盾，挫折。我们要为我们为社会培养一个综合型的抗压型的新一代。
举个例子：习惯很重要，周一的早上，孩子要把书包里的东西装好，这个是在周末的晚上就整理好了的。每天晚上会把第二天穿的衣服准备好。这就是极小的习惯，但是能一直做下来，很不容易。第二是思维习惯。比如，今天有一台节目，可是你不是主持人，那么怎么面对这件事情呢？告诉孩子在台上的时候演好你台上的角色，台上没有你的角色时做一个安安静静的听众。其实，这个办法并不单单使用于学生，更使用于我们的家长。我们还要求孩子在周六晚上之前完成作业，周日就不做了。我们约定每周只玩儿两次游戏，如果，你超过了，那么接下来的两周你就不要玩儿游戏了。现在孩子有了这个良好的习惯后，他会想，如果，这件事我做不好的话，就失去了信誉，所以，要按照之前约定好的去做。在这里就要求夫妻两个都要坚持按一个标准来要求孩子，不能一个唱红脸，一个唱白脸。家长的态度是一致的，一致是坚持。
培养孩子良好的习惯，需要夫妻双方共同的坚持和坚守
当家长了解到第一点（责任心）。责任一定是家长必须要具备的，刚刚的两个小案例基本你就能知道我要说的第二个观点。培养孩子良好的习惯需要夫妻双方共同的坚持和坚守，不能一个唱红脸，一个唱白脸。两个人应该是一致的，一致是一种坚持。在教育孩子上面我们都需要双方达成一致性，如果达不成一致性，就要合理的分工。所谓的合理分工，比如对长辈，今天孩子们学习的知识老家长是搞不懂的，年轻家长有时也是搞不懂的，所以，对于学习上的事，长辈你就不要管。这个原则一定要订好，订好了就要遵守，如果谁不遵守一定要受到严厉的惩罚。例如，周六的晚上让孩子在7点到7点半玩游戏，那么就一定要孩子去玩儿，如果到时间了孩子没关机，那么就违反了纪律，家庭里是必须要有纪律的。那么就要求明天不能玩儿了，把电脑藏起来，或是带孩子出去玩儿别的，反正就是不能去玩儿电脑。习惯就是从小事抓起，你不要希望一天把他的习惯板正过来，可能一个星期，一个月才能帮助孩子养成一个好的习惯。
面对现在学校教育的正确态度
现在，来谈谈孩子成绩的话题，有人一直问，孩子的成绩重要吗？孩子的成绩当然重要了。在中国这么简单的应试教育下，你连这么简单的应试都搞不定，那么怎么应对更加激烈的海外竞争呢？因为有很多家长想把孩子送出国的，中国这样的应试教育环境，大多都是死记硬背的东西，你都搞不定，你怎么能证明孩子的优秀？孩子的成绩相对来说还是很重要的。但是孩子成绩的背后很多东西是说明不了问题的。我从来没有要求自己的孩子考班上的前五名，我只要他考班上的前十五名。我是这样想的，考前五名的孩子他的考试压力很大。如果孩子考不到前十五名的话，我会认为他的学习态度或是学习习惯是有缺陷的，是需要我的帮助的。所以，我认为前十五名的孩子他都有自己的学习方法，并且有自己的学习能力和创新能力。有的家长准备把孩子送出国，如果孩子在国内他的基础知识打的比较扎实的话，他出国之后是能够轻松的应对国外的学业的。国外的考试也是很严格的，不是出去就放羊了，只是评价的标准不同而已。所以国内的家长培养孩子的其他特长是特别好的。
朋友式的导师关系是当下最有效的亲子关系
现在的亲子关系，比我们过去的任何时候都重要，过去20年一个代沟，现在是5年一个代沟，这就需要我们的父母要和孩子相处，要把朋友式的导师关系处理好，既是朋友又是导师。什么是朋友？朋友应该是相互赞赏的，是能够包容你的缺点的，愿意在任何时候都能陪伴在你的左右。如果，父母说话都不算话，做错了事又不承认，那怎么算是朋友？导师是指面对突如起来的变故，能够胸有成竹，临危不惧，不慌不忙的给以他指导或是建议。所以新形势下的亲子关系应该是朋友式的导师关系。
朋友是真诚的朋友，不是为了教育他而成为朋友，朋友是可以讲真心话，可以讲知心话的朋友，同时，这个朋友是有规矩的朋友。导师在涉及到大是大非的问题时，他会告诉你什么是不可以的，并坚持告诉你不可以。导师那是坚持到原则的。其实呢，餐桌是家庭教育的最好的地方的，给孩子讲别人的故事，让孩子有所感悟，思考。朋友式的交流就开始了。所以餐桌是最好的场所。
好孩子大家都很喜欢啊！他们做活动的主持人，学校的各项活动都有他的身影。得奖状呀！得大红花呀！班级里的各项活动都是有他的。家长都特别有面子。如果孩子在学校表现的不怎么样的话？家长该怎么办呢？这里我和各位家长分享一个理论，多元智能理论。我们必须知道孩子是优势多元智能的一个综合体，出现这样的情况说明孩子还没有发现自己的智能点，这个时候家长是应该感到惭愧的，说明家长没有发现孩子的优势智能在哪里，你不知道他的优势。如果孩子在学校表现不怎么样的时候，家长切记，你永远和孩子是站在一起的，在外人面前，在孩子面前，你始终如一的和孩子站在一起，是同一个战线，然后呢，当这个事情过去了之后，找个合适的环境和时机温柔的告诉孩子，你觉得孩子哪些方面做的还不够好，正确的思维模式是怎样的，和孩子有个交流。
我们是爱孩子的，是无条件的爱孩子，我们不能说：孩子，这件事情很好，所以，我们很爱你，当这件事不好的时候我们就不爱你了。我们不能因为孩子的成绩呀！身高呀！去决定爱不爱孩子，我们应该给以孩子更广阔的天地，培养他，让他能更好机会去发现更优秀的自己。
阅读的习惯会陪伴孩子一生，开始时，我们要做到不给孩子提要求，让他多读书，只要他读书就好，不要认为他读的书不是使用性的，所以看这样的书没有用，其实不是这样的，只要孩子愿意读书，慢慢的他就能把读书这件事融入到生活中并且能够拓宽更大的领域。特别是初高中的家长，一定不要说孩子读的是闲书就不高兴，就要求孩子不要去读闲书。只要是读书都是好的。我们还是要以发展的的眼光来看待孩子。
我们的格局，孩子的未来
家长是孩子的天花板，家长的格局是孩子的格局。首先是责任，不要把孩子学习成长的事归给于别人（老师，朋友，辅导班）其次，我们要和孩子成为朋友。举个例子，孩子今天学校有什么开心的事呀？让老妈也分享分享。请不要给孩子太大的压力，不要要求孩子成为精英式的人物，领袖式的人物，我们的孩子成为一个普通的人物就好了，只要他感觉到幸福就好了，什么是幸福？幸福就是做自己想做的事情，然后他拥有和长辈非常好的关系，和其他的人相处的很融洽，而且能和自己的下一代也保持良好的关系，就非常完美了。
