很多家長把孩子生出來之後，並不知道孩子其實在之後的年齡階段，會有三次大腦的發育高峰期，這三次高峰期也是我們孩子成長智力開發的黃金階段。如果能夠好好地利用起這樣的階段，對孩子的大腦培養其實是有好處的。
我們家長想要讓孩子變得出色，成為社會上有用的一員。那麼我們必須要涉及到孩子大腦發育的關鍵期了。究竟是哪三個關鍵期比較重要呢？小編今天就不賣關子，立馬帶大家來看一看吧。
哈佛大學研究發現：孩子大腦發育黃金期一生只有3次，父母別錯過
1、黃金期年齡階段在零到三歲
在零到三歲的時候。孩子從在媽媽的襁褓中醒來到學會走路，學會說話，經歷了漫長的三年，但這三年不長也不短。寶寶從什麼都不會做到逐漸會模仿父母，學習他們的走路方式說話方式和表達方式，以及孩子開始會獨立完成自己的事情了。
在這個階段裡，爸爸媽媽就是孩子的引導者。這個階段的孩子需要依賴，但又顯得很獨立，而我們作為家長也是身心俱疲的去幫助。
在孩子需要獨立自主的時候給予孩子可控的空間很重要。當然，誇獎和鼓勵是絕對需要的。具體該怎麼樣去嘗試呢？家長可以抓住孩子的三個特點。
比如孩子喜歡用嘴啃手，那我們一定要幫助孩子把手洗乾淨，讓他在這個口腔期的時候能夠安全健康的啃手。比如，孩子喜歡亂扔東西。
這個時候，其實孩子已經在對周圍的環境進行一個刺激性的接觸了。家長唯一能做的就是在孩子經歷完這些接觸的時候，給孩子善後。同樣，我們還可以為孩子做一些創造性刺激的活動，比如帶孩子去戶外做遊戲。讓孩子感受新鮮的事物，刺激孩子大腦發展。
2、黃金期年齡階段在三到六歲時
如果前一個大腦發育階段被錯過了，那麼不要緊，我們還有下一個大腦發育階段。這個時候的大腦發育階段，是在孩子完成了口腔期，學會爬行期和言語表達期之後了。這個時候孩子大腦已經超過70%的發育了，身體發育也達到了40%。孩子開始在專注力記憶力和觀察力方面有所提升，雖然。年齡階段也快要上幼兒園了。
不過家庭教育在上幼兒園之前提供也是非常重要的。我們作為家長在三到六歲的這個孩子年齡階段要多和孩子進行溝通對話，培養孩子語言表達能力，並且通過繪畫成本故事講解，培養孩子大腦運動。
3、黃金年齡期階段在七到十歲時
這是孩子大腦發育的最後一個黃金階段了，家長務必要把握住這個階段。孩子在這個階段很容易對父母的教育產生抵抗以及叛逆心理。
他們可能並不太喜歡上學，喜歡呆在家裡和自己做遊戲。而家長在這個時候，千萬不能夠激怒孩子。孩子喜歡待家裡是因為與陌生的環境沒有辦法做到及時的接觸，這個時候家長只能做鼓勵和支持孩子。
這三個黃金年齡階段都是我們家長需要去著重注意的，家長覺得孩子可能還小，所以他們從來不會尊重孩子的意見幫孩子做各種決定。
這就導致了孩子個性發展的不完全。我們想讓孩子變得更有主見更有立場，我們就需要尊重孩子意願和選擇。並且我們要讓孩子變得獨立起來。許多家長對於孩子都是過度保護的，因此這些孩子，也是經常性的愛依賴父母。他們面對新鮮的事物，不敢挑戰，永遠呆在舒適圈裡。
因此，我們一定要給孩子樹立基本的獨立意識，幫助孩子走出這個階段。同時，我們也要給孩子創造一個溫馨的家庭環境，只有在這種家庭環境成長的孩子，他們的內心才會富足和陽光。被人善待之後的孩子也會同樣善待他人，幫助父母健康成長。
有一個良好的習慣才會成為孩子成功路上的指路明燈
所以建議各位家長要抓住3-6歲這個性格關鍵期，培養孩子良好的行為習慣和性格品質，這樣以後的路才會更好走。
除了行為習慣管理比較重要以外，情商管理 也值得重視，所以建議家長給孩子試試《小腳鴨幼兒行為習慣管理和情商管理》繪本，10個主題故事，包括了行為習慣養成和情商培養兩大點，無需家長的說教，孩子就能自己體會。
繪本通過貼近孩子生活的小故事，讓孩子更容易理解、接受故事中的道理，孩子還能從中獲得一些小常識，分別從
“培養自制力”、“勇敢嘗試”、“樹立自信心”等方面，讓孩子學會積極樂觀地看待問題。
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