讓孩子愛上閱讀，或許沒那麼難：愛讀書的孩子，不會變壞

自從2012年買了第一部iPhone，我的生活就徹底電子化了。一切都可以靠手機搞定，我再也不用寫信、打電話、寄賀卡、打開紙質的地圖，甚至連從小養成的閱讀習慣都受到了影響。

也用手機看電子書，但是一會兒彈出一條通知，我的注意力馬上就轉移了。這麼斷斷續續地讀，實在很容易半途而廢。所以這幾年，好好讀完的書非常少。

這似乎也不是什麼大問題，直到我有了孩子。孩子呀，真是人生非常重要的轉折點。這剛來世界報到的小傢伙會讓你停下腳步，審視自己所做的一切——因為你是什麼樣，孩子就是什麼樣。很快，我發現孩子也開始對手機產生濃厚的興趣。

有些明知不對、卻忍不住去做的事，卻不想孩子有樣學樣。我不希望孩子像我一樣沉溺於電子產品，從小就無法領會閱讀的美好。我希望他成為一個愛讀書愛思考的孩子，而不是整天只知道看動畫片，變成一個電視機傻瓜。

我不是沒看過那些呼籲讓孩子遠離電子產品、父母要注重培養孩子閱讀習慣的文章，但孩子就是出生在這樣一個電子時代，他們的成長環境與上世紀我們出生時千差萬別。大人都難以自制的電子產品，如何讓孩子不耽溺其中？

為什麼我們小時候對閱讀的濃厚興趣無法複製到我們孩子身上？為什麼他們越來越難感受到書籍的魅力和溫暖？為什麼我們明知道閱讀很重要，卻又如此茫然與無助？我們應該怎麼做？

《愛讀書的孩子，不會變壞》這本書，給了我一些啟發。

作者宋怡慧是一個愛書之人。小時候因為外婆一句“阿慧很喜歡讀書，愛讀書的孩子，絕不會變壞，說不定咱家以後要出一個女狀元”，她感到自己被信任和賞識，開始越來越愛閱讀。長大後，她進入臺灣師範大學國文系，接著在國立政治大學國文教學研究所讀了碩士。2006年，她就任新北市立丹鳳高中圖書館主任。在她的帶領下，丹鳳高中獲得了許多閱讀方面的榮譽。對於帶領孩子閱讀，她知道該怎麼做。

在《愛讀書的孩子，不會變壞》裡，宋怡慧講述了一件件親身經歷的與孩子閱讀有關的小故事，告訴我們，在親情、溝通、外表、友誼、愛情、挫折、自我與夢想，甚至網絡發言等27個方面，閱讀起到了怎樣的作用。這些話題課本沒教，卻是我們的孩子每一刻都急需面對的困擾與問題。如果教育做不到，那就交給閱讀吧！

一、找到孩子喜歡的書，可以從這300本薦書著手

宋怡慧圍繞27個方面具體推薦了300本很棒的書給家長和孩子，也是本書的一大亮點。比如這張關於成長的書單，就都是我親測好看的書：

再比如學習，作者用了諾貝爾獎得主大江健三郎的《為什麼孩子要上學》這本書，讓孩子自己找到為什麼要學習的答案。她在書上寫了幾行眉批，讓孩子帶回家閱讀，第二天再與孩子進行探討。通過這樣的共讀，她與孩子建立起了集體對話的橋樑，讓孩子從閱讀中自己尋找答案。

二、孩子閱讀中的常見問題

作者羅列了15個孩子閱讀中會遇到的問題，比如“孩子一看書就打瞌睡怎麼辦？”“閱讀一定要是看字很多的書嗎？”等，並提出了自己的看法。我用思維導圖的方式將這15個問題濃縮成了6大點。

作者就挑書方面說得最詳細，她認為可以讓孩子的閱讀範圍應該是廣泛的，他們應該自己挑選喜歡的書看，一切都應以培養孩子的興趣為前提。

三、如何讓孩子愛上閱讀，作者給出了一些實操性很強的小建議：

1、營造閱讀環境。

家中應該設一個溫馨的閱讀角，鼓勵孩子靜下心去讀書。如果沒有條件，也可以在廁所門口放一個書架，如廁時進行閱讀。

2、存一筆買書基金。

一起逛書店是件有意思的事，家長和孩子可以在挑書的過程中進行交流，尋求閱讀品味上的共鳴。

3、陪孩子讀。

孩子最需要的不是錦衣玉食，而是父母的時間，想要孩子愛上閱讀，就好好陪他一起看吧。

4、營造聊書的氛圍。

與孩子聊一聊書中的情節，留下親子互動記憶。

5、使用便利貼鼓勵孩子閱讀。

可以在書裡貼一些便利貼，鼓勵孩子或是引導孩子的理解。

6、讓孩子自己動手整理想讀清單。

鼓勵孩子自己選擇想看的書，並做記錄，定期回顧。

7、和孩子換書看。

一方面可以瞭解孩子的喜好，另一方面也拉近了兩代人的距離。

四、做筆記，強化閱讀體驗

作者在《愛讀書的孩子，不會變壞》也提及做筆記的重要性。

家長在書中寫幾行頁眉，可以起到對孩子引導和鼓勵的作用。而孩子讀書過程中可以用便利貼、彩色筆，對讀過的內容進行標記，然後每隔一段時間對自己所讀的書進行總結與回顧。

我在另一本書《如何有效閱讀一本書》中，看到了更詳細的記筆記方法，叫做蔥鮪火鍋筆記法，即一邊摘抄一邊寫下感想的讀書筆記法。我覺得可以教給孩子，讓他們從小就學會如何與書進行交流，學會把思想落實到紙上，把知識體系化。

五、家長的鼓勵、家庭的影響不可忽視

在《愛讀書的孩子，不會變壞》的後記中，作者提到了她的外婆。

外婆雖然不識字，卻深知閱讀的重要性，老房翻修後，在壁櫥上放了很多作者媽媽小時候讀過的書，有意識地培養作者的閱讀興趣。而作者也感受到了閱讀的快樂，經常藏身在小小的天地，感受閱讀帶來的心靈上的自由。

可以看到，孩子早期閱讀習慣的養成，家庭起了很大的作用，家長自己要先改變一些自己的生活習慣，以身作則。而要孩子愛上閱讀也不難，就是要讓閱讀與生活聯繫起來，讓孩子感到閱讀是件有趣的事，一切都以孩子的興趣為優先。同時要給孩子主動權，這樣孩子才更容易有主動性。讓孩子愛上閱讀，或許並沒有想象中那麼難。