老話說“近朱者赤近墨者黑”，環境影響個人成長這話不無道理。
從小父母就在為孩子將來做規劃，買最好的學區房是為了讓孩子進最好的小學；報最貴的補習班是為了讓孩子快人一步掌握技能；關注孩子的交友情況是為了讓孩子在幸福的環境下成長。
父母總會小心翼翼地觀察和試探孩子的人際關係，如果孩子周圍出現了危險人物，立即想方設法地勸止孩子與這個人交往。父母付出了那麼多努力，孩子卻極容易不買賬，殊不知對孩子影響最大的，實際上是這三個人！
父親決定了孩子的人生格局
蘇霍姆林斯基說過一句話：“每個父親都是使者，只有使者們不斷進修，端正自己的觀念品行，培養出的孩子才能自立於人群之中。”
父親是家庭中最堅實的後盾，父親的愛像一座山一樣，既沉穩又莊重。父親是孩子最好的榜樣，通常孩子會以父親身上的優秀品質為驕傲，並且也會用父親身上的這些品質來要求自己，讓自己成為一個像父親一樣優秀的人。
得到父親充分陪伴的孩子，他們更勇敢，更自信，待人接物落落大方；不怯懦，不自卑，像一個小太陽，即使不借助他人的光芒，也能自己發光發亮。
美國前總統奧巴馬說過：“我不會做一輩子的總統，但我一輩子都要做好一位父親。”他也像他說的這樣在努力，女兒學游泳，他親自當教練；女兒放暑假想去遊樂園，他抽時間陪同；他會認真對待女兒的每次生日，也會在1個月的總統候選期間，堅持去女兒的每一次家長會。
奧巴馬的付出是值得的，全世界都見證了他的女兒從一個被父親寵愛的小蘿莉，成為哈佛高材生，愛好廣泛，信心得體，知書達理。
美國耶魯大學曾做過一項研究：由男性帶大的孩子智商高，他們在學校裡的成績更好，走向社會也更容易成功。
所以，想讓孩子更優秀，父親首先要有大格局，更要抽時間多陪伴孩子，你的優秀，就是對孩子最好的教育。
母親決定了孩子的人性溫度
莫言，中國首位諾貝爾文學獎獲得者，當年在諾貝爾文學獎的領獎臺上，他對著全世界說，影響他一生的是他的母親。
獲獎時，他說：“母親教會了我什麼是大愛和親情，什麼是寬容和理解，什麼是憐憫和同情，什麼是誠實和恥辱，什麼是堅強和不屈，什麼是人生和處世，什麼是學習和生活，什麼是夢想和志遠。”
母親是水，潤物無聲，調節家庭的氣氛，給了孩子柔軟的一面，決定了孩子人性的溫度。孩子一般和母親接觸最多，從懷胎十月到來到這世界後，孩子都更依賴母親。
母親性情溫和，善於調節家庭氣氛，孩子也會心態平和，家庭也會溫馨和睦；母親性情暴躁，總是喜歡發脾氣，和丈夫吵架，對孩子大吼大叫，孩子也會受到負面影響，要麼極度懦弱，要麼極度暴躁，家庭氛圍也冰冷無情。
心理學博士、腦科專家洪蘭女士在TED演講時，用她對男性與女性的腦部研究報告，從科學的角度闡明：從人類演化角度，女性的情緒能量遠遠超過男性，母親是家庭的靈魂，母親快樂全家快樂，母親焦慮全家焦慮；母親溫和慈祥，孩子就樂觀溫暖，有同理心；母親喜怒無常，孩子就會恐懼擔憂。
母親決定一個家的溫度，更在潛移默化中決定著孩子的人性溫度。
老師決定了孩子的學習態度
在《通往目標之路》一書中，作者威廉·達蒙強調，家庭之外的成年人對孩子的成長起到了關鍵作用，其中非常重要的一個角色就是老師。
古人說，一日為師，終身為父，可見為人師者對孩子的影響力有多大。老師教導有方，孩子在課堂上學習到的方法和為人處世道理可以受用終生，而失敗的老師不僅影響孩子獲取知識，還會敗壞孩子的品德。
在教育中，經常會有這樣一種現象：孩子一旦對某個教師產生厭惡心理他這門功課就很難學好；相反，孩子如果內心對老師有好感，即使這個老師教學水平不高，學生的這門功課也可能學的不錯。
每個班裡有成績好的孩子，也有成績差的孩子，決定孩子成績好壞的原因是多方面的，老師不能決定，但是老師可以通過自己對孩子的態度去影響孩子的學習態度：對待成績好的孩子，器重他們，不優待他們；對待成績中等的孩子，關心他們，不忽視他們；對待成績差的孩子，用發展的眼光看他們，找到他們的閃光點。
老師是可以影響孩子的學習態度的，一個好的老師，或許不能給孩子好成績，但是可以讓孩子愛上學習，而不是厭惡學習。
教育的魅力就在於此，老師一個小小的舉動，就可以產生如此美麗的結果。很多時候，或許老師不知道故事的發生，但是希望的種子卻在孩子心裡悄悄播下。
教育，本身就意味著一棵樹搖動另外一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。
不管是父母，還是老師，想讓孩子更優秀，作為最能影響孩子的人，首先應該做好自己，把自己活成一束光，才有可能去照亮孩子。
天音快樂學堂，陪你一起，輕鬆教，快樂學！
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