相信有每一個父母都對自己孩子有所期待，可是就是因為這樣的期待所以把自己的想法強加給了孩子。
就舉一個非常簡單的例子來說：孩子早上起來吃完飯準備出門去學校。媽媽見孩子只穿了一件打底衣和外套，就要孩子加一件毛衣。但孩子認為就這樣穿最合適："我覺得剛剛好，再加衣服會很熱..."，媽媽卻堅持說："你看我都穿了毛衣，你不穿毛衣是要感冒的……"為此，兩人爭執不休，最後孩子屈服了，按照媽媽的要求加穿了一件毛衣，但心中悶悶不樂。
相信每一個家庭都有一個這樣的事情，但是這其中卻有很多的心理含義。在例子中媽媽這種心理現象叫做"獨裁式"教育就是按照自己的想法把這個想法強加給別人，以為對方好的名義，在不能理解對方真實感受和需要的情況下，把自己的想法強加在對方的身上，並要求對方接受和實施其想法的一個心理現象。
同樣的事情我們來看看另一位的做法：
一位母親每次在兒子的穿衣問題上，對兒子說出了自己的建議後，就不再吱聲了，讓兒子按照自己的想法去穿衣服。結果兒子在下午放學後感冒，回到家後對媽媽說："媽媽，你早上的說法是對的，現在的天氣是要穿毛衣的。"第二天早上，不用媽媽說，兒子一起床就自己把毛衣加上了。
這個例子很好的說明了同樣的一件事情，孩子會按照自己的想法來做然後調整自己，他們會在自己經歷過的事情上來改變自己從而慢慢的成長。所以有些所謂的"都是為了孩子好"其實是在阻礙孩子的成長。
如果父母還是用這兩種方法來強硬的逼迫孩子，很有可能會讓孩子出現兩種極端：懦弱的孩子，叛逆的孩子，對孩子的以後人際關係都沒有一點的好處。所以我們要停止強迫孩子要先從尊重孩子開始。這件事，不少家長都逼孩子做過，千萬不要再強迫孩子做了。
逼迫孩子分享
許多的家長在看到別人家的孩子與自己家的孩子搶玩具的時候，都會對孩子說："給人家孩子玩一會能怎麼樣？人家是客人要讓著點。"如果孩子還是沒有給玩具父母就會數落孩子。這樣的場景幾乎隨處可見，但是這樣做的效果卻是大相徑庭：孩子不僅沒有學會分享而且變得更加的自私，防範心更重。因為孩子2歲左右就開始進入物權敏感期，對自己的物品佔有慾特別強，不容許外人侵犯。
到了3歲，寶寶大都覺得身邊的一切東西都是我的，如果寶寶感覺身邊所有的東西都不是他的，他會非常慌張。只有確認一些東西是他的，才能讓他有安全感。分享的培養重點在於自願和快樂，父母應當通過恰當的方式引導孩子體會到分享的快樂。這樣孩子才能學會正確的分享意識，即有自己的主見也樂於分享。
每個孩子都會有自己的發展規律，家長們要做的就是做孩子路上的指明燈，適當的讓孩子自己做決定，而不是處處逼迫。
國際教育研究表明，“抓住孩子3-6歲的閱讀敏感期，是培養閱讀習慣最重要的一步。”
父母想要培養孩子行為習慣的話，可以利用繪本來引導孩子去學習，繪本是這個階段孩子獲取知識最快的捷徑，比父母單方面的說教簡單的多。
學齡前的孩子正處於好奇心和求知慾最強烈時期，這個時期給孩子選擇生動有趣、價格實惠、含金量高的繪本，孩子很容易產生閱讀興趣。
給各位家長推薦一套我家孩子一直在讀的兒童習慣養成的繪本——《兒童情緒管理和習慣培養》，一共有40冊。
繪本採用中英雙語的形式，對啟蒙孩子的英語思維也有很大的幫助。更重要的是故事情節生動有趣，插畫充分吸引孩子的注意力，能夠讓孩子看進去。只要孩子感興趣了，才能堅持閱讀，逐漸養成閱讀的習慣。
這套繪本一共有40冊，分別從“愛的系列”、“情緒管理系列”、“情商管理系列”、“習慣管理系列”四大系列教會孩子學會表達。
每一冊都對應一個主題，都是圍繞孩子成長中的問題展開的，一個個生有趣的小故事疊加在一起，以簡單有趣的故事引導孩子養成良好的行為習慣。
在看故事的時候，孩子非常容易把自己帶入到故事的角色當中，裡面的人物怎麼做，孩子自然就會跟著模仿，從而學到有用的知識。
更重要的是，他的價格實在是太美麗了，整套繪本一共有40冊，現在活動特惠價僅需89.3元！
摺合下來，一本才不到3元，就能滿足3-6歲年齡段的孩子閱讀胃口，簡直不要太划算！
在孩子3歲前，父母可以讀給孩子聽，當做睡前故事書。等孩子再大一點，可以當做好習慣養成的故事書，用來幫助孩子管理情緒，養成好性格。
全套繪本主要分為三大主題，① 學會感恩父母，友愛兄弟姐妹的《當我們在一起時》、《不一樣的爸爸》、《媽媽的小小向日葵》以及《相擁而眠》等；
② 教會孩子如何跟朋友相處，學會理解和包容的《別碰我的蜂蜜》、《親愛的雪人》、《鴨子說不可以》以及《這就是朋友》等等；
③ 讓孩子學會獨立思考，戰勝困難的故事，比如《白色的小貓頭鷹》、《大屁屁熊》、《菲比的魔法》、《誰怕這隻大壞兔》等。
這套繪本一經上市就引起轟動，在英國，幾乎每個孩子書架上都有一套珍藏版。
其中很多冊都被我家孩子看了不知多少遍，5歲的她現在已經能流利地講一遍給我聽。不管是口才、反應能力，還是閱讀能力都比同齡的小朋友好很多。
有遠見的父母已經下單了，讓孩子在閱讀中得到學習和啟發，早一步養成終身受用的好習慣！何樂而不為！
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