小編解讀：內心寬容的孩子是不會說出尖酸刻薄的話的。怎樣才能引導孩子心胸寬廣呢？家長首先自己要做到不計較小事情，該付出時就付出，公司有事，可以加加班，不將一些閒言碎語掛在嘴邊，也不去討論單位中的八卦閒事，並且能夠忍受一些委屈，與別人發生矛盾時，也能夠及時調整心態，主動與其和解，這些生活中的小事，是形成孩子高情商性格的良好模板。
關注貝途無憂
專注幼兒，無憂成長
天氣越來越好了，彤彤媽媽帶彤彤去公園玩。彤彤遇到幾個年齡大小差不多的孩子，一起在沙灘上玩沙子，彤彤媽媽就在旁邊觀察。發現有一個男孩子非常有特點，玩遊戲就玩遊戲唄，還沒有怎麼著，就說了很多次“不是我弄的”“我不知道”等等推卸責任的話。臨走時，這個男孩子還將另外一個小朋友的小鏟子給藏起來了，最後推說自己不知道，一臉無辜的樣子。
回家後，彤彤媽媽就給彤彤講那個男孩的故事，告訴彤彤，那就是情商低的表現，不管是有意識還是無意識地說謊，都是不對的。另外，遇事不假思索，脫口而出，動不動就推卸責任，也是情商低的孩子經常乾的事情。而情商低的孩子，今後在和其他小朋友交往時，會吃虧的。彤彤媽媽給彤彤找了個反面的例子，讓彤彤吸取教訓。
現代社會的發展速度非常快，情商低的孩子將來發展的空間會受到限制。即便是學習成績差一些的孩子，只要情商高，懂得為人處世，將來在社會上混得也不會太差。而家長一旦發現孩子從小就有情商低的表現，就要注意了。情商低的孩子早晚會被社會淘汰，李玫瑾教授：培養孩子情商要趁早
一、情商低的孩子，都有哪些表現？
1、自我為中心，不顧及他人感受。
就如本文開頭的那位男孩子，為了自己玩得高興，不管別的小朋友的感受，將別人的鏟子埋起來，自己是開心了，別人卻不高興了。還有，情商低的孩子在說話時，也會較為刻薄，只是圖自己說出來嘴裡痛快，而不會顧及到聽者的心理感受。
2、沒有禮貌。
孩子對大人尊重是最起碼的禮貌，出門叫人，告別說“再見”，都是非常平常的舉動，也是體現有教養的細節。而情商低的孩子不但不想叫人，還可能會給一些有特點的人起綽號，他認為是好玩，卻是不禮貌的表現。
3、不會恰當地表達自己的情感。
以上兩點是對外的表現，還有對內地表現。比如，有的孩子內心有許多話，但不能找到合適的詞彙來表達，帶給大家的總是簡單的幾個詞彙，並不能完全表達出其真實的想法。同樣一件事情，情商高的孩子可能會繞著彎去表達自己的看法，而情商低的孩子只會直直地表露心思，而這種表達，可能會對他人造成傷害。
相信每一位家長都不希望自己的孩子情商低吧？在現實生活中，獲得成功的人，並不一定是當初在學校中的學習尖子，可能就是中游的學生，很會說話，而且還在與他人的交往過程中，給人非常舒服的感覺，這樣就是情商高的表現。因為在未來的社會中，情商對於孩子而言，簡直是太重要了。
二、“情商”對孩子的重要性。
1、擁有廣泛的社交圈。
情商高的人溝通能力一定不差，會溝通的人，社交圈子一定不會窄。而未來的社會，一定是廣泛聯繫的社會，人和人的交往密切而頻繁，有了朋友，就等於資源更為寬廣了，今後辦事也會更加容易一些。
2、提升自信心。
情商高的人自信心高，因為在為人處世的過程中，能夠得到許多正面的反饋，而這些反饋會進一步激發內心的穩定性，使得自信心變得非常充沛，從而進一步促進自己辦事的主動性和衝勁，會形成良性循環。
3、樂觀成長。
孩子若是情商高，說話辦事會受到家長或者老師的青睞，因而，肯定的話語不會少，有助於孩子形成健康樂觀的性格，在歡愉的環境中成長，內心是充滿正能量的，是能夠快快樂樂、開開心心地長大的。
現在的許多家長，已經意識到情商對孩子身心發展的重要性了，因此，也會在日常的生活中注重培養孩子的情商，其實，家長在培養孩子情商的過程中，作用還是蠻大的，若家長不注意自己的言行舉止，不從自己身上找原因，將會影響孩子情商的形成。而家長該如何引導，才能培養出高情商的孩子呢？
三、父母如何引導，才能培養出高情商的孩子？
1、為孩子營造良好的生活氛圍。
良好的生活氛圍包括多方面，首先，家長互相不能頻頻爆發家庭戰爭，孩子若是總看到家長為一些雞毛蒜皮的小事爭吵，自己的內心也不會平靜的，也是會影響孩子對他人的看法的。再者，家長對雙方老人是否尊敬有佳？與鄰居是否會和平相處？與同事是否會經常來往？這些，都會對孩子產生影響，若氛圍融洽平和，孩子也會加以效仿，懂得如何和他人相處。
2、引導孩子學會寬容。
內心寬容的孩子是不會說出尖酸刻薄的話的。怎樣才能引導孩子心胸寬廣呢？家長首先自己要做到不計較小事情，該付出時就付出，公司有事，可以加加班，不將一些閒言碎語掛在嘴邊，也不去討論單位中的八卦閒事，並且能夠忍受一些委屈，與別人發生矛盾時，也能夠及時調整心態，主動與其和解，這些生活中的小事，是形成孩子高情商性格的良好模板。
3、遇到困難挫折不退縮。
孩子成長過程中遇到困難時在所難免的，不能遇到困難就退縮，還沒有動腦筋怎麼辦，就懷疑自己的能力了。家長可以帶孩子外出爬山、放風箏、打球，或者參加學校組織的演講比賽、才藝表演等，在實踐活動中鍛鍊孩子的心理承受能力，擁有了強大的心理，再次面對挫折時，就不會主動選擇退讓了。
情商的培養大多數是通過後天完成的，而在培養孩子情商的過程中，家長的重要性非常大。情商高的家長自然就不用說了，一些情商本身就較低的家長，就要適當地調整自己的行為方式了，不能悲觀地對待世界，也不要經常抱怨社會的不公，不去貪圖小便宜而斤斤計較，能夠在是非面前控制好自己的情緒。只有家長在小事面前做好了，才能將其轉化為孩子的內在動力，提升孩子的情商。
今日話題互動：各位家長，您的孩子情商高嗎？您又是如何培養自己的孩子的呢？歡迎您留下自己的寶貴經驗，與其他家長共同進步。
閱讀更多 貝途無憂 的文章
