與很多重視英文啟蒙的家長一樣，我也很關心孩子的英文學習。我理解為，英文啟蒙要有效，需要滿足3點：
1、大量原汁原味英文的輸入；
2、輸入的英文內容，孩子可以理解；
3、情景對應。
與很多媽媽一樣，我堅持給孩子磨耳朵、讀繪本、看原版動畫。除了這些外，我更喜歡在互動中與孩子玩英文，孩子在歡樂中吸收英文。
1、用奧爾夫音樂法玩英文
自己接受過奧爾夫音樂的學習，我嘗試把這種方法用在英文學習中，讓孩子在互動中吸收英文。
2、用手指搖玩英文
女兒1.5歲開始，我們玩手指謠。手指謠可以促進精細肌肉的發展，也能讓孩子手腦協調。
3、隨時隨地開展
我把簡單的童謠背下來，每週背幾首，在走路的時候，邊走邊說！
孩子上幼兒園了，每天上學的路上，15分鐘路程，我們用童謠互動。孩子沒有鬧著要抱抱，而是邊走邊唱，開心的回到學校。戶外，是一個學習英文很好的機會。因為這裡：
各種動作
大自然的生動的情景
結合情景，通過在戶外互動，孩子的英文學習會更加深刻。
建議各位媽媽，自己能背下一些童謠，在路上，或者遇到相應的情景時候，就能給孩子一起玩英文。
以下15收英文童謠，是我給女兒幼兒園路上準備的，特點：
內容簡單，方便家長記憶；
內容簡短，適合短時間互動；
節奏韻律感強，能引起孩子的興趣；
可以結合動作互動。
一、這首童謠，非常押韻
能學數數，學方向，簡單的句型。
二、認識動物的英文童謠
讀過繪本《好餓的毛毛蟲》嗎？
三、玩手指謠，手指動作
四、教寶寶認識身體的部位
五、認識大自然的聲音
六、認識事物的童謠
以上只是拋磚引玉，媽媽們可以去找更多的英文童謠哦！幼兒園路上，散步的時候，一起與孩子英文互動吧！媽媽們，你喜歡與孩子玩哪些童謠啊？可以分享給我嗎？
懶豬媽咪，職業軟件顧問，企業顧問。關注親子早教，媽咪自我成長。最近學習手繪思維導圖。如果你想了解我的學習分享，可以關注我的動態！
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