隨著教師工資的改革調整，開始加大了教齡對教師工資的影響，例如農村學校一位57歲老教師，職稱是一級，教師是八級，養老金並軌後，他的工資一位42歲高級教師相比，居然還要少800多快，從2015年養老金並軌，這位57歲老教師跟42歲高級教師縮小到了100多快，對於這種情況，學校的說法是，這次工資調整，教齡長的教師調整的幅度要大一些，跟職稱的關係並不大。這也說明了，在職教師的工資受職稱的影響小、受教齡的影響大，那麼教師職稱高低對教師退休金的影響才會減小。
職稱是一座山，每個人都想越過這座山，擁有職稱，可是職稱並不是每個教師都有，其實教師工資跟職稱還是有一定關係，明顯在哪裡？那就是退休工資的體現，就同樣的教齡的兩位農村教師，高級職稱的就是要比低幾級職稱的要高出不少。
事業單位並軌後，大多數人認為，教師職稱高低對教師的影響小了，事實真的是這樣嗎？
養老金並軌後，教師養老金這樣算：基本養老金=基礎養老金+個人賬戶養老金+過渡性養老金=退休前一年全市職工月平均工資×20%(繳費年限不滿15年的按15%)+個人賬戶本息和÷120+指數化月平均繳費工資×1997年底前繳費年限×1.4%。
會發現一點，教師職稱高低仍舊影響養老金的高低，因為職稱高的繳納的養老保險要多，個人賬戶養老金也是多一些的，但是大部分因為職稱導致教師差距大，影響積極性，因此通過工資改革，逐漸淡化職稱影響，實行教齡工資是廣大一線教師喜聞樂見的。
2019國家公務員考試申論範文：用發展的良心 溫暖留守兒童
城市化的高歌猛進，創造了舉世矚目的中國奇蹟。扼腕長嘆的是，在城市虹吸效應的背景下，農村變成一種附屬品，城鄉差距的馬太效應，讓留守兒童問題顯得非常刺眼。人，是城市發展的靈魂，留守兒童權益保護，更攸關發展的良心，社會的溫度，國家的未來。關注留守兒童，關注兒童權益，是當下國家面臨的一項重要課題。
留守兒童，指的是在城鎮化過程中，隨著青壯勞動力外出務工，留守在農村的孩子們。他們體形弱小，內心脆弱，他們如同璞玉，天真純潔，他們懵懵懂懂，不夠成熟。他們需要家庭的關懷，社會的呵護，國家的保護。但是，我們既看到了城市孩子寬敞明亮的教室，又看到了留守兒童上學的艱辛;我們既看到了城市孩子擁有父母的陪伴，又看到了留守兒童與父母分隔兩地、相處甚少……每種色彩都應該盛開，每個孩子都應該被寵愛，留守兒童這個鑲嵌在城市發展身上的一道疤，亟需治癒，這離不開大家的戮力同心和眾志成城。
讓國家撐起留守兒童的一片天。少年強則國家強，少年興則國家興，留守兒童的生存狀況，國家不能夠放任自流，坐視不管。當下，許多父母受限於戶籍制度的藩籬，城市求學的高門檻，和天價費用，想讓孩子陪伴在身邊，但卻心有餘而力不足，迫於無奈讓孩子留守;同時，留守兒童被性侵、猥褻的案件見諸報端，家庭暴力層出不窮，都折射出來兒童權益立法的缺乏。此番種種，都是國家在留守兒童工作中的痛點。基於此，留守兒童的權益，離不開自上而下的重視，國家要大力推動立法工作，用法律編織保護留守兒童的高壓線，為留守的孩子築起銅牆鐵壁;同時政府要積極創造條件，保障農民工及子女住有所居，學有所教，病有所醫。
讓留守兒童沐浴在愛的氛圍裡。保障兒童權益，不只是政府的事情，更是全社會的責任。每個人都有孩子，每個人都會成為母親，推己及人，換位思考，誰都不能叫囂留守兒童，與社會無關，與己無關。農民工為城市建設殫精竭慮，付出了勞動，做出了犧牲，遠離了子女，我們不能讓其流淚又寒心。假如留守兒童缺乏有效管理，那兒童與惡魔也就在一念之間，留守的問題兒童，距離違法犯罪也就在毫釐之間，那社會穩定又何在?湖南省邵陽市，未年人殺死女教師案就是一個深刻的教訓。如何讓悲劇不再重演，學校、企業、社會組織、公益團體，每一個普通民眾都要參與進來，貢獻綿薄之力，定能匯聚成愛的海洋，讓留守兒童快樂成長，健康生活。
讓家的港灣為留守兒童遮風擋雨。父母是孩子最好的老師，家庭是孩子棲息停泊的港灣，假若家庭支離破碎，父母逃避責任，再完善的社會保障，再強有力的國家政策，都會讓留守兒童的成長長途漫漫。目前，一些父母習慣以工作忙、生活壓力大等為由，不參與孩子的成長，只生不養，只養不教，成為農村地區的一種怪圈，這都是失責、失職的體現。作為家長，理應監管好自己的孩子，引導孩子學習真善美，遠離假醜惡，引導孩子遵守規矩，堅守道德;要多一些關愛，多一些平等的溝通，要幫助孩子紓解成長的煩惱，而不是以武力來威脅、以言論來恐嚇。總之，留守兒童的發展，家庭不能缺位，父母不應缺席。
兒童課題，系國計民生;留守兒童，系時代無奈。讓每一個兒童不在留守，任重而道遠。但讓每一個留守兒童，有一片天空可以自由翱翔，有一塊土壤可以茁壯成長，有一個港灣可以遮風擋雨，實乃發展的良心。
閱讀更多 江湖低人 的文章
