9月5日，在港北區奇石鄉寄宿制民族小學，記者見到退休教師廖永能時，他的辦公桌上正摞著一沓獎狀和筆記本，還有一份學校“學習活躍分子”的名單。他今天的任務是把獲獎學生的名字和班級填寫在獎狀和筆記本上。“閒著也是閒著嘛，能做多少是多少。”廖老師說道。
已過花甲之年的廖老師原來是港北區奇石鄉寄宿制民族小學副校長，大半輩子都是在學校裡度過，從事教育工作近40年，在上世紀90年代被評為“全國優秀教師”、“全國優秀鄉村教師”。自2011年退休後，他不但沒有遠離校園，反而還為學校做一些力所能及的事情。“校領導看我閒不下來，也出於對我身體的考慮，怕我以前高速運轉的腦袋一旦閒下來就憋出毛病，乾脆在民小給我留了個辦公桌，讓我有空就過來幫忙。
剛退休那兩年，民小的校園還沒建好，人員也沒到位，我還給民小做了兩年的門衛呢。”說起退休後的工作，廖老師笑容可掬，毫不掩飾自己能夠發揮餘熱的欣喜之情。
最讓廖老師自豪的是作為“中秋起義烈士紀念碑”講解員這一份工作。2013年5月，“中秋起義烈士紀念碑”被定為港北區“黨的群眾路線學習教育基地”、“黨員幹部理想信念教育基地”，在紀念碑園裡建立“中秋起義紀念館”。教育基地需要講解員，鄉政府也有意培養年輕一代，可是年輕一代對當地的歷史不太瞭解，拿著稿件照本宣科，起不到引人入勝的效果。
最後，還是找到了有過“民兵幹部營”、“業餘通訊員”、“農村放映員”、中秋起義革命鬥爭史“調查記錄員”等經歷的廖老師。不鳴則已、一鳴驚人，除了一些基本信息，廖老師在講解過程中還穿插革命活動中的一些生活趣事，令人耳目一新，大家都被他的幽默風趣所感染，產生了繼續聆聽的興趣和意願。2014年至今，廖老師已講解100多場，受教育人數達5000多人次。來參觀學習的人員有時候三四天來一批，有時候一天來三四批，廖老師不厭其煩，反反覆覆地給大夥講解。“在做講解員之前，每年清明節我都會帶著學生去紀念碑園掃墓，給他們講老一輩的革命故事。”
廖老師還是個文藝宣傳工作愛好者，他參加的奇石街文藝隊，經常協助區文體局到各村做文化宣傳工作，各種民間樂器，像二胡、笛子、葫蘆絲他也能熟練演奏。“我今天晚上還要到別的村參加演出呢，主要是拉二胡，彈電子琴，給他們伴奏。”
廖老師桃李滿天下，他的學生現在分佈在全國各地，有從政的、經商的，還有和他一樣成為教師的，他們都各有成就。廖老師聊起他們的時候，自豪之情溢於言表。
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