關於孩子應該要窮養還是富養，可能在不同的父母心中有不一樣的答案，有的父母認為：窮養男孩，富養女孩，有的人則覺得富養的孩子缺乏抗挫能力，嬌生慣養，難有作為，事實上，“窮養”後遺症更大，影響孩子一生，甚至造成孩子貧窮一生。
這個太貴了，爸媽買不起；咱家沒錢，你要省著花；你怎麼能亂花錢呢，不知道爸媽掙錢不容易嗎？人家家裡有錢，爸媽給不了這個條件。爸媽不是大老闆，不是你要麼就能給你！
上面這類話在孩子8歲前，說上十幾遍，爸媽的第一個毀孩子任務就完成了，那就是讓孩子的一生都在貧窮的意識中度過，附帶的效果也不錯，比如自卑，內向，孤獨，從而決定他（她）一生窮困的命運，就算偶然的機會有點錢了，依然逃不出那種暴發戶的心理，還是吝嗇、小氣，為人處事畏手畏腳。
當然了，窮養孩子也有好處，比如培養了孩子堅強，吃苦，不服輸，勤儉持家，敢於挑戰命運，與貧窮進行不屈不撓的鬥爭。
貧窮剛開始只是一個意識，我沒錢，所以買不起，他們有錢，所以他們買的起，但時間長了，就會潛意識認為我不如他們，我就是天生貧窮的命，即使奮起，骨子裡也擺過不了貧窮的劣根。
窮人之所以最後還是窮人，不是能力問題，而是思維問題。如果你的錢放在口袋裡，那就是紙。窮人的思維是，會用自己的錢來做點什麼，比如存銀行，買基金，炒股，或者學點什麼技術，將來可以賺更多；再聰明一點的呢，用來投資，做生意也好，開店鋪也好，總之想用錢生錢，就是捨不得花錢。而那些富人思維的人，不需要自己有錢，他們用別人的錢賺錢，好多房地產開發商都是這樣，房子沒蓋之前要預售期房，因為奸商在拿你的錢蓋房子，可以說是空手套白狼。
貧窮的意識的表現還有許多，比如看問題極端，非黑即白，好壞分明。接著就喪失了看待別人的能力，客觀看待的能力。如果別人和我一樣窮，就看不起。比我有錢，就羨慕嫉妒恨，所以這些人要不就自暴自棄，要不就自我膨脹。
請相信自己，你總會有錢的，三窮三富過到老。所以，別拿金錢作為衡量人生價值的唯一標準。你要記住，花出去的錢才是錢，金錢永遠為人服務，而不是做它的奴隸。
貧窮的時候，只要挺得住，不懶惰，不自暴自棄，肯努力就行，不要再哭窮了，更不要向孩子哭窮了。貧窮意識8歲前就形成了，一旦形成就一輩子再也無法擺脫，或者難以擺脫了。子不教，父之過，子女教育的重點從來不是子女和學校，而是父母。
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