教育部重修教師法，教師門檻提高成定局，2019年教師資格證考試難度會加大嗎？
教師這個行業並不是外人看起來那樣光鮮，其實身邊如果有教師的朋友，就會經常聽到他們在吐槽：工作強度大，學生難教，家長難交流，工資待遇低，有時候加班是常事。
而社會上總有一部分人對教師抱著“惡意”，如同醫生，一個教書育人，一個治病救人，卻總是被惡意揣度，得不到理解。曾經有人自嘲：教師和醫生是兩大“高危職業”，醫生會碰到不講情面的病人家屬，遭遇“醫鬧”，而教師也會碰到難以溝通的學生家長，即“校鬧”。
難以想象有一天，老師的人身安全得不到保障，這樣的結果會造成部分老師選擇“明哲保身”不敢管教學生。然而這時候家長又會責怪老師，教不好學生，這讓老師很難辦。
不過近日一件事情對於廣大教師還是無疑是個好消息——
教育部正在推動修改《教師法》，更好地依法保障教師的合法權益，不斷提高教師社會地位和經濟待遇，讓教師真正成為令人羨慕的職業。
這對於中小學教師而言，當然是個好消息，是件值得期待的大好事。老師的安全保障在此次教師法的修訂中也是備受關注的，只有教師的權利得到保護，教師才能更好地進行教學工作。
除此之外，“教師門檻提高”這點寫進教師法，足以證明教育部對教師隊伍建設的重視。不可否認現階段教師隊伍素質參差不齊，一小部分“老鼠屎”在給教師抹黑，讓大家對教師產生誤解。相信教師待遇和社會地位的提高，會吸引越來越多的優秀人才進入教師行業，讓教師整體素質得到提高。
不過對大多數還未考取教師資格證或者即將畢業的學生來說，擔心的是2019年教師資格證考試難度會加大嗎？教師考編難度會加大嗎？
目前為止，並沒有官方的消息說明教師資格證考試的難度會加大，但是考試審核會變嚴格。大家要儘快考取資格證。至於教師考編，參考的人多了，崗位競爭愈加激烈，越難考上編制了就相當於難度加大了。
對此，大家有什麼看法呢？歡迎評論區留言討論~
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