“六書”和“八體”是啥?不懂,千萬不要說自己會寫書法

文‖王呈祥

字言六書,書分八體,六書則可溯至軒轅,八體卻歸始皇嬴政。今天是《書譜》的第十五講,讓我們一起來學習孫過庭講述“六書”和“八體”:不瞭解“六書”和“八體”,你還敢說會寫書法?

“六書”和“八體”是啥?不懂,千萬不要說自己會寫書法

《書譜》:「加以糜蠹(du)不傳,搜秘將盡,偶逢緘賞,時亦罕窺,優劣紛紜,殆難覼(luo)縷。」大意是說:“歷代很多書法作品自然糜爛或被蟲蛀,以至於毀壞或是失傳,雖然有部分存世,但幾乎都被人蒐羅將盡。偶然有一次機會鑑賞,也只是一覽而過,況且優劣混雜,很難有條不紊的鑑別。”

古人書法作品,為什麼難以鑑別?

有生活常識的小夥伴都知道,書法是寫在紙上的,時間久了紙會發黃、墨脫落,若存放於潮溼的空間裡會腐爛,後期會生蟲。在造紙技術和保存條件不好的古代,其實書法作品更難以保存。因此,鑑別好壞就成了大難題。

“六書”和“八體”是啥?不懂,千萬不要說自己會寫書法

《書譜》: 「其有顯聞當代,遺蹟見存,無俟抑揚,自標先後。」很明顯,孫過庭這是在說古代靠真實水平揚名的書法家,活著的時候就很有名氣,至今還存世的作品,無需他人點評,好壞一看便知。

有些書法家的作品,為何一眼就知好壞?

“共性”一詞最能解釋。王羲之的書法之好乃公認,我們都在學習,自然產生很多技法“共性”。比如,在書法展覽上,欣賞某位書家的作品時,情不禁自的會說該作品出自某某名帖、源於某某名碑、取法某某名家,這就是共性的力量。反之,若沒有這些共性,必然不是好作品。因此,一眼便知好壞。

“六書”和“八體”是啥?不懂,千萬不要說自己會寫書法

下面,孫過庭開始論述漢字和字體了,從源頭讓我們瞭解中國書法文化。

《書譜》:「且六文之作,肇自軒轅;八體之興,始於嬴政。」大意是說:”關於六書的始作,可以上溯到軒轅時代;八體的興起,自然源於秦始皇嬴政。“

何為六書?就是六種造字方法;一 象形、 二指事、 三形聲、 四會意、 五轉註、 六假借。對於六書,我僅知道前四個用於造字,後連個是字的使用,在這就不賣弄了,有興趣的小夥伴可以在網上自行查詢。

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何為八體?

就是秦時的八種字體;一大篆、二小篆、三刻符、四蟲書、五摹印、六署書、七左書和八隸書。秦始皇統一六國後,便命李斯整合其他字體創造了小篆,因而小篆也成了當時的官方文字。(下圖為鳥蟲篆)

“六書”和“八體”是啥?不懂,千萬不要說自己會寫書法

有人說隸書源於漢代,其實這是不準確的,隸書在秦已經初步形成,只能說到了漢代得到了完善和廣泛使用。到了今天,我們熟知的則是後來“新五體”:一篆書、二隸書、三楷書、四行書和五草書。(下圖為秦朝隸書)

“六書”和“八體”是啥?不懂,千萬不要說自己會寫書法

《書譜》:「其來尚矣,厥用斯弘。但今古不同,妍質懸隔。既非所習,又亦略諸。」大意是說:“由來已很久遠,這些文與字在歷史上運用廣泛,已起過重大作用。因為古今時代不同,質樸的古文和妍美的今體相差懸殊,且已不再沿用,也就略去不說。”

《書譜》:「復有龍蛇雲露之流,龜鶴花英之類,乍圖真於率爾,或寫瑞於當年。巧涉丹青,工虧翰墨,異夫楷式,非所詳焉。」

大意是說:“還有依據龍、蛇、雲、露和龜、鶴、花、草等類物狀創出來的字體,只是簡單描摹物象形態,或寫當時的祥瑞,雖然筆畫巧妙,但缺作書技能、又非書法規範,也就不詳細論述了。”

最後這兩段話很好理解,就是說與時俱進革新發展後,過去的古文已經不再實用。其實,這與書法在今天的存在是一樣的,電腦打印機代替了手寫,因而書法也成了藝術。


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