《捕捉儿童敏感期》这本书再次阅读，在这个时候又有了新的思路，因为实践经验的不同。
简单敏感期分享（3-4个）：
1、自我意识敏感期：孩子在一段时间内老是说“我的，我的，这是我的”，经常说"不"，不愿分享物品；我喜欢的就是我的，别人不能侵犯。这都是进入了自我意识敏感期。
通过孩子见人不打招呼和孩子不想洗澡的案例的环节，让家长感受到孩子的感受。也带出安全感（心理营养）的重要性，缺失心理营养，孩子会出现问题，特别是青春期问题的原因有部分是0-6岁造成的。
2、秩序的敏感期：通过电梯、感应灯、穿鞋、跌倒、喝水等身边常见的案例，形象生动的说明秩序敏感期的特点，通过搭积木的游戏，不动声色的告诉孩子还有很多方法可以用。以引导出要懂孩子才能爱孩子，用正确的方法来教育孩子，才能有好的效果。
3、语言敏感期:引导出情绪语言表达，以及多做亲子阅读的重要性。
在每个内容介绍中，联系实际，父母要懂孩子才能陪伴好孩子，而懂孩子又是需要通过学习的。家长只有持续学习提升，才能真正帮到自己和孩子。每一次学习都在提升自己的能量，持续前行吧！
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