最近，有個小萌娃因為拍攝自己“無聊”的vlog而走紅網絡，視頻中，他感嘆下雨天無聊，讓網友大讚孩子可愛。
也有網友批評孩子父母，肯定是你們沒有陪著孩子，他才覺得無聊的。
孩子媽媽只能喊冤，我也是24小時陪著孩子的！
很多時候，明明孩子有那麼多玩具，那麼多繪本，哪怕媽媽在旁邊陪著，卻還是會感到無聊。
有個朋友對兜媽說，她不怕孩子調皮搗蛋，就怕孩子對她說：“媽媽，我好無聊呀”。
聽到這句話，朋友總是會焦慮自責，是不是自己沒有安排好，讓孩子無聊了，把孩子的時間浪費掉了？有時這還意味著孩子想玩媽媽的手機了……
這麼小的孩子就知道無聊了，長大後可該怎麼辦呢，他還要學習，他還要工作，在無聊中度過的每一分鐘，都是生命的質量打折了啊。
無聊對孩子意味著什麼？
當孩子說自己無聊時，很多家長的第一反應就是：趕緊找點什麼事情讓孩子“有聊”起來，有些不負責的家長，就直接把手機、平板丟給孩子了。
但是，為什麼不先等一等呢？
當孩子說“我好無聊呀”的時候，其實是他對“無聊”這個狀態感到焦躁不安，想要擺脫出來，尋求父母的幫助。
很多父母都是對孩子有求必應，既然孩子說了，就馬上行動起來，想解決這個問題。
但在這個過程中，父母們不知不覺地剝奪了孩子安排自己時間的能力。
英國兒童心理學家佛萊說過：如果家長幫孩子填補空閒時間，孩子就永遠學不會自己做這件事情。
而且，讓孩子學著適應無聊的時間，其實是很重要的，英國的精神分析學家亞當·菲利普斯指出：
孩子在發展過程中的一大成就就是具備適應無聊的能力，無聊可以讓孩子思索生活。
亞當認為，無聊是孩子興趣發展的過程，在無聊時，孩子更能自然而然地培養出自己的興趣。
如果家長總是代替孩子安排他“無聊”的時間，可能會讓孩子找不到他的興趣所在，更是會扼殺孩子的創造力。
沒有了無聊的時間，孩子就不能停下來探索他們的內心和外在世界，這些才是創造力的開始。
德國公共衛生部門開展過一項研究，他們把幼兒園教室裡的玩具全都收了起來，只留下桌椅和毯子。
一開始，孩子們確實不知所措，只能坐著乾瞪眼；
可到了第二天，孩子們就玩起了花樣，他們把桌子和毯子拼成房子，一起玩過家家；把椅子排列起來，假裝自己在開火車，也玩得很開心。
還有陳小春的兒子Jasper，以前總是要各種各樣的玩具來玩，可自從上過《爸爸去哪兒》後，他一個轉換插頭都能玩十分鐘。
正是因為節目的拍攝地點在農村，沒有了家裡的玩具，Jasper反而學會了從簡單的事物中尋找樂趣的本事。
如何幫孩子應對無聊？
因此，當孩子無聊時，父母千萬別覺得孩子的時間浪費了，讓他在無聊的情景中待一會兒，他反而能學會如何去應對無聊，發展自己的創造力等。
不過有些父母，連自己該怎麼面對無聊都不知道，到底該如何幫助孩子呢？
1. 從小就抓起
有心理學家建議，當孩子15個月大的時候，就可以讓孩子嘗試著自學“打發無聊時間”了。
先在孩子的身邊放上各種適齡的玩具給他玩，趁孩子玩得入迷偷偷離開，讓他有機會去體驗無聊的感覺，不過也要注意留心孩子的安全。
2. 別用手機哄孩子
有些孩子覺得無聊的時候，還會用哭鬧來逼迫父母解決問題。
這時，千萬不要把手機塞給孩子，拿手機當“電子保姆”，完全是一種偷懶的行為，很容易就讓孩子對電子產品成癮。
當孩子再次陷入無聊的時候，就很多學會自己找事情做，只想著要手機了。
3. 引導孩子找方法
其實在很多時候，孩子都有一些有意思的點子，只不過稍縱即逝。
外國有位媽媽，發明了一個“無聊罐子”，平時的時候，媽媽和孩子一起在紙上寫下各種有趣的想法，再投入到罐子裡。
每當孩子無聊時，就隨機從罐子裡抽出3張紙條，然後任選一種，作為要做的事情，而且是孩子自己來做，媽媽只要看著就好。
比如說：給奶奶寫一封信；剪紙娃娃和服裝；在雲中找到形狀等等。
這麼做得多了，孩子也就自然而然學會了創造性地去應對無聊的時間。
當孩子覺得無聊時，其實是已有的活動不能再滿足他的需要了，這個時候，正是讓孩子發展創造力，探索自己的興趣和天賦的好時機。
要是父母能激發孩子的熱情，他就一定能還給父母一個大驚喜！
閱讀更多 兜媽愛叨叨 的文章
