在孩子的成长过程中，会遇到各种各样的问题，对于家长的我们来说，可能遇到这些突发问题时，总会用成年人的头脑，去思考这件事情的严重性，事实上，可能孩子并没有你想象的那么复杂。
比如说如果孩子把别人家的东西，放在自己的书包里，并且拿回了自己的家，你会如何去看待这件事情呢？
案例：
前不久，我的一位闺蜜跟我聊天，说几天前带着3岁的女儿菲菲，去邻居家玩，等到回到家的时候，闺蜜发现，在菲菲的书包里，竟然放着一些漂亮的玩具，而这些玩具，并不是自己家里的。
意识到问题的严重性，闺蜜就问菲菲东西哪里来的，菲菲回答说："这是小文（邻居家孩子）的，我很喜欢，就拿回来玩了……"
听到这里，闺蜜就怒不可遏，家里不算是缺吃少吃，对孩子也没有穷养苛刻，想要什么都可以满足，但是孩子为什么要"偷"呢？
越想越不痛苦，没动过手的闺蜜，结果生气之下，打了孩子，可是菲菲，却从始至终，没有道歉，也不承认错误。
所以后来，闺蜜就问我，这到底是怎么回事呢？给孩子讲了道理，也打了骂了，但是孩子依旧没有什么概念。
事实上，在很多家长的眼里，如果孩子拿了不属于自己的东西回家，这种行为，就是"偷窃"。
但是，这只是家长自己的思维逻辑方式，从而得出的结论，而在孩子心里，可能这并不是真正的"偷窃"。
孩子的"偷窃"，并不是真正的偷窃
严格意义上来说，根据儿童心理学的研究发现，在孩子3岁前，这种偷拿别人东西的行为，并不属于真正的偷窃，而真正的偷窃行为，一般会发生在孩子6岁到青春期的这段时间。
而为什么孩子会拿别人家的东西呢，从心理学上来说，这是因为孩子的"占有欲"在作祟，是一种很正常的心理现象，之所以家长会动怒生气，只不过是自己想得太过于复杂了而已。
虽然，孩子可能模糊的知道，这件事情是错的，但是这个时候的孩子，就像无法控制大小便一样，也无法控制自己的喜好，也就是说孩子一旦喜欢，就想得到，随着年龄的增长，这种情况，会慢慢的减少，直到慢慢消失。
那么面对这种问题，不要打骂，3种方法，帮你以绝后患
1、鼓励孩子说出真相
当家长发现，这件东西并不属于自己家孩子的时候，就应该有了某种意义上，对这件事情的认知，但是不要发怒，也不要生气，首先鼓励孩子，把事情的经过和真相，说出来。
这样做呢，其实是避免因为给孩子太大的心理压力，从而让孩子出现撒谎行为，当孩子说出来问题之后，我们才可以根据问题，寻找解决办法，对症下药。
2、简单直接地告诉孩子
其实，根据心理学研究，孩子对于一些委婉的话，是很难去理解的，语气委婉的提醒孩子，不如直接地告诉孩子，比如说问孩子东西是谁的，然后再问孩子，有没有经过同意，如果没有，就需要告诉孩子，没经过同意，就不能拿别人家的东西。
这种直线思维方式，可以让孩子更快地理解，心理上也不会有太大的压力。
3、鼓励孩子归还东西
当孩子意识到问题的时候，家长要帮助孩子去解决问题，可以告诉孩子，爸爸妈妈愿意陪你一起，把这个东西还给小朋友，因为她的东西弄丢了，肯定会哭鼻子的，通过诱发孩子的内疚感，从而让孩子对于"受害者"产生同情。
这样呢，孩子会意识到自己可能做得不对，在情感的催动下，孩子就更愿意主动地去承担责任，归还别人的东西。
忒咪妈寄语：
其实，在孩子的成长过程中，类似于这样的问题，可以说很多，很多家长，可能会采取打骂的方式进行教育，虽然可以起到一定的效果，但是对于孩子的心理影响更大一些，所以，比起大妈来说，这样的教育方法，更值得去推崇。
我是忒咪妈，育儿路上一直有我，如果是你遇到了这种情况，会怎么办呢？欢迎留言讨论哦。
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