近幾年，社會上颳起了素質教育的大風，許多父母希望通過與孩子做朋友以這樣的形式來教育孩子，這種行為我們當然支持，但更多父母，把“素質教育”當做自己放縱、溺愛的糖衣炮彈。
在孩子的成長路上，家長不可能完全放任不管。如果什麼事情都由著孩子的性子來，既不利於孩子的健康，也是對孩子的不負責任。在一些原則性的問題上，家長可以採取強制性的措施，要求孩子必須去做，這時候你不要給孩子講太多大道理，也不用給孩子灌輸“雞湯”，你只需明確的告訴孩子：“儘管媽媽知道你不想做，但是這件事情沒有商量的餘地，你必須去做。這是基本的底線。”當然，父母的態度不要大聲怒吼，而是嚴肅又堅定的。
我們太在意自己的孩子心目中的形象。我們太希望孩子愛我們，所以我們會想方設法地取悅於他，生怕嚴厲、苛刻，甚至摳門兒這樣的字眼和我們沾邊，生怕別人家的爸爸媽媽在自己孩子的眼中更完美，更可愛。所以，在一些不起眼的問題上，我們也就睜一隻眼、閉一隻眼了
你可以孩子難過時做一個安慰者，但不要時時刻刻都和孩子保持平等的朋友關係，沒有規矩，他心理上就難以真正的尊重父母，一個連父母都不尊重的人，怎麼去讓他尊重別人。
就是在給孩子立規矩前，要和家人統一意見，在生活中經常看到家人尤其是老人心疼孩子，跟孩子父母唱反調或者橫加干擾。阻礙了規矩的執行，常常導致孩子在遵守規矩的問題上半途而廢或者尋求保護等等。
在立規矩和遵守規矩的過程中，不要讓孩子感到是在遵從爸媽的想法，而讓他感覺到，遵從的是規矩本身，不是父母的命令。那麼他的執行力就更好！
如何給孩子立規矩
1培養孩子尊重的意識，如果對長輩不夠尊重，讓孩子道歉，不道歉的話父母該打就打。
2如果孩子哭鬧，先好聲好氣和他商量，如果孩子不理一直哭鬧，家長不要妥協，可以先找一個安靜的地方等孩子哭完，哭完以後繼續解決問題，千萬不要對孩子妥協，一旦孩子通過打人哭鬧獲得了他想要的東西，那麼這種行為只會變本加厲
3培養孩子界限意識，明確孩子可以做什麼，不可以做什麼，孩子突破了這個界限，第一次父母可以勸說，第二次採取懲罰措施
4規矩的實行也需要父母本人遵守，如果不想讓孩子長時間玩手機，父母儘量也不要當孩子的面玩，實在有急事可以先去孩子看不見的地方解決完了再回來
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