一個人的最佳讀書狀態應該是一種『隨時』狀態。 不讀書，無以教，不讀書，無以言，要在閱讀中經營生活，與書成為朋友。
小人書，叩開閱讀之門
我的童年在山區度過，山居生活，簡單而又充實。不像今天的孩子，眼睛還沒有睜開，就揹著書包“步履蹣跚”地上學。
放養的我們，每天睡到自然醒，欣欣然張開雙眼，在滿眼蔥綠和金色的晨光中，就像一隻只甦醒的野貓。不論上學、放學、課間，只要有時間，就在村裡穿來穿去。
那樣的年代、那樣的地方，壓根兒就沒有什麼書可讀，對於“讀書”意味著什麼，當然也就一問三不知了。唯一能見到的就是小人書，那裡面有畫面，有故事，在信息閉塞、文化生活有限的大山裡，可謂老少皆宜。
我童年真正的快樂，就是與“小人書”為伴。“小人書”就像一個時代的音符，留在我記憶的長河中，童年時恣意歡愉的場景與小人書中的畫面彷彿匯聚一體，隨著時間的流逝，越發回味悠長。
與“小人書”為伴，是我們那個時代孩子們最奢侈的生活。瞧，巴掌大小，捧在手裡正合適。翻開它，文字不多，但一幅幅精彩扣人的畫面，像放電影似的展現在眼前，恰好讓懵懵懂懂的我體會到了其中的深味。
《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》《西遊記》這四大名著，我都是從小人書中開始看起的。
隨著時代的變遷，即使在大型的購書超市，要想找到一兩本“原汁原味”的“小人書”，也已經很難了。
不過，當下適合兒童閱讀的，具有“小人書”性質的書籍還是多如牛毛，數不勝數，並且做得越來越精緻，讓人越讀越愛讀。
如果美好的書籍不能充實孩子們的心靈，那麼他們的心靈就會被其他蕪雜的事物所盤踞。未來屬於孩子，而把我們的希望寄託在一群不讀書的孩子身上，這不僅是荒唐的，也是可怕的。
想想我們想讀書而不得的時代吧，想想我們的“小人書”吧，它們雖然已經漸漸遠離了我們的視線，然而，它的確影響和感染過我們這一代人。
今天，面對如此優厚的讀書條件，我們怎麼捨得不讓孩子們讀書呢？試想，如果僅僅是在電視與遊戲機前度過童年，我們的孩子，將來能靠什麼來回憶和追念他們的青蔥歲月？
報紙雜誌，開啟視野之窗
對於我，一個農村的孩子，小時候倒是見過報紙——都糊在自家的牆壁、棚頂上，做過猜字遊戲，卻根本沒有好好讀過。有一天，看到鄰居家的姐姐在讀《萌芽》，覺得那“書”真大。
直到有一天，我第一次擁有了一份雜誌：《小學語文教師》。這本雜誌，32開本，不厚，不貴，很好讀——裡面的內容大多是實用型的。後來，我的課餘興趣，就漸漸擴展到了讀《人民教育》《中國教育報》。
到現在，《南方週末》《書屋》……都是我生活的必需。一頁頁地去品嚐，我的心靈一次次地被感動、震憾。
生命的活力，在於它的彈性與張力，閱讀也是如此。不管功課多重、時間多緊，自由的閱讀必不可少。要從功利閱讀轉向興趣閱讀，從強迫閱讀轉向意志閱讀，從職業化閱讀轉向專業化閱讀。
唯其如此，羽翼才會豐滿，視野才漸漸開闊，目光才遠大，胸懷才寬廣，才能應對瞬息萬變、日新月異的新時代的要求與變革。
名著，致力根部滋養
讀刊看報的習慣培養了我的心性，使我能夠長時間靜下心來潛心閱讀，並由此喜愛上了讀整本書。
閱讀，終究要走向精神的成熟，但“至千里”是從“積跬步”出發的，所以首先要選好“墊底”的書籍。墊什麼樣的底，決定了建什麼樣的樓。在浩如煙海的書籍當中，我認為，最省儉的墊底方式，是選讀名著。
正如有位專家說的那樣，只有閱讀，能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數的智慧和美好對比著愚昧和醜陋一起呈現給你。
區區五尺之軀，短短几十年光陰，居然能馳騁古今，神馳天地。這種奇蹟的產生，至少有一半要歸功於閱讀。
一滴墨水可以引發千萬人的思考，一本好書可以改變無數人的命運。以書為友，學會在閱讀中經營生活，遲一天，多一天平庸的困擾；早一天，就多平添一分人生的精彩。
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