1、一分鐘傾聽
陶行知說：“人人都說小孩小，小孩人小心不小，你若以為小孩小，你比小孩還要小。”
父母不要總是對孩子叨個不停，總覺得孩子還小，他不懂事。每天一分鐘，換一個角度，走進孩子的世界，傾聽一下他們的呼聲。這對培養孩子的社交能力大有裨益。
用心傾聽，你就會發現，孩子比我們想象得還要明白事理。
2、一分鐘擁抱
陶行知說：“愛是一種偉大的力量，沒有愛就沒有教育”；“您不可輕視小孩子的情感。......他寫字想得雙圈沒有得著，彷彿是候選總統落了選一樣的失意。”
愛與陪伴，是父母最應該給予孩子的。每天一分鐘，跟孩子交流，多摸摸他的頭，給他最溫暖的擁抱，讓他知道你是多麼愛他，不僅語言要表達出來，也要有相應的肢體動作，比如擁抱。
3、一分鐘參與
陶行知說：“行動是老子，知識是兒子，創造是孫子。”
每天一分鐘，讓孩子參與家庭事務中，尊重孩子的主體地位，多聽取他的意見，並儘可能達到共識。當然，參與過程中，應尊重與引導並重，不能什麼都順著孩子。
4、一分鐘讚美
每天一分鐘，發現孩子的優點並恰當的讚美。這樣，“愛迪生”才不會被打跑。
愛迪生上學不久，就被老師們認為是一個低能兒童，因為他思考的問題總是與別人不一樣，而且總是問老師一些稀奇古怪、聽起來很傻的問題。
一次，老師將愛迪生的媽媽找來，對她抱怨愛迪生太笨，希望愛迪生退學。愛迪生的媽媽毅然決定把兒子帶回家，自己來教他。
回家的路上，愛迪生問媽媽：“老師說了什麼？”
媽媽說：“老師誇你很棒，說學校老師已經教不了你了，讓我來教你，以後我們在家裡學習。”
後來，愛迪生逐步成長為美國偉大的發明家。
5、一分鐘鼓勵
陶行知說：“教育孩子的全部秘密，在於相信孩子和解放孩子。”
每天一分鐘鼓勵孩子，使他充滿自信，激發孩子的學習興趣。
6、一分鐘矯正
每天一分鐘，修正孩子生活中的不當行為，如欺負小朋友、過分吝嗇等。在“矯正”中，首先應弄清孩子行為的原因，其次要講究教育的方式。
和學校教育相比，家庭教育的重要性不可忽視。家長是孩子的第一任老師，也是永不退休的那一位，沒有生來就會教育孩子的家長，讓我們一起堅持，每天6個“一分鐘”，做孩子最好的終身老師。
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