教育的重點是激發孩子的內驅力，而不是靠父母督促，該如何激發？

內驅力就是要驅動學生本人在學習中所具備的各種能力，其中主要有這三種能力

第一：驅動孩子自主學習的能力

孩子學習的動力來自於自己從內心深處願意去自覺積極主動學習，而不是被父母催著才去學，這種外在力量所驅動才去學習的孩子是不可能取得好成績的。因為父母不可能一直守在孩子身邊，父母催一下動一下，父母不在身邊不催就不學習了，就開始吃喝玩樂去了，這就是很多孩子成績一直上不去的主要原因，每一個孩子就像汽車的發動機一樣，很多父母一直沒有點燃孩子學習的這臺發動機，從小學到初中再到高中一直在後面推著這臺汽車往前走，結果推的父母心力憔悴，身心疲憊，而孩子卻一直和父母打游擊戰，父母在就學，父母不在就不學，詳細內容下圖所示

因此作為父母首先要做到的就是要點燃孩子學習的這臺發動機，讓孩子能夠從內心深處明白學習是自己的事情，承擔起學習的責任，從爸爸媽媽要我學習轉變為我要學習，只有這樣才會主動前行！學業有成，詳細內容下圖所示

第二：驅動孩子堅強的意志力，能夠在學習中吃苦耐勞

學習自古以來就是一件特別辛苦的事情所以古人講：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！從小學到初中再到高中這12年的求學歷程中學習會越來越辛苦，知識會越來越難，作業會越來越多，學習的時間會越來越長，所以這就讓孩子必須具備吃苦耐勞的能力，可是現在很多孩子嬌生慣養吃不了學習的苦，受不了學習的累正如下圖這位初中生意志力薄弱，在學習中偷懶英語不及格可是每天早上睡懶覺不早起背單詞聽磁帶，有一次我抽查了他30個單詞。結果他有18個單詞背寫不出來，而且每天晚上作業還沒有寫完，他就瞌睡打盹堅持不住了上床睡覺去了

第三：驅動孩子對待手機遊戲的自控力

沉迷於手機遊戲，讓很多孩子學業荒廢，如果孩子在小學階段沉迷遊戲，那麼他就不會給初中打一個好基礎，如果孩子在初中沉迷於手機遊戲，那麼他在中考的時候就會被淘汰出局，連一所普通高中都考不上，如果孩子在高中沉迷於手機遊戲，那麼他高考的時候練一所普通的二本大學也考不上，最後兩手空空只拿到了一張用處不大的高中畢業證，然而很多孩子卻深深沉迷於遊戲之中徹底脫離了學習的軌道。正如下圖這兩位初中生和高中生面對中考和高考成績一塌糊塗，每天回到家中還要玩手機，還要想方設法給媽媽要錢，給遊戲充值買遊戲裝備

花有重開日，人無再少年是我多年來給學生講的最多的一句話，結合到中考和高考來說，那就是“初中不努力，中考就傷悲”，高中不努力，高考就傷悲！”以此告誡那些不努力學習的初中生和高中生，目的就是為了讓孩子們面對中考和高考有危機感和責任感，明白中考和高考是自己人生中的轉折點，它直接改變自己的命運和前程，所以應該珍惜時間積極主動努力學習詳細對話下圖所示

因此想要讓孩子取得好成績就必須驅動孩子內心學習的動力，而不是讓孩子一直被父母逼著才去極不情願的學習，事實證明，如果孩子本人認識不到學習的重要性，即使被父母逼著坐在椅子上了也是心不在焉熬時間混日子，學不在心裡。

以上內容和圖片選摘自《贏在終點家庭教育實操手冊》，感興趣的家長可以關注我的頭條號，閱讀更多精彩內容。